quinta-feira, 31 de maio de 2012

que tal ter um cabelo com fios mais volumosos?, o mercado da beleza oferece um verdadeiro arsenal para armar os fios. O hair stylist Jomas Lázaro, do Fino Capelli, no Rio de Janeiro, dá dicas de como investir nos produtos e conquistar penteados poderosos. Lave, condicione e finalize “Existem produtos específicos para aumentar o volume dos cabelos. Invista em shampoos e condicionadores à base de frutas cítricas e cotton. Para a finalização, use mousse ou leave-in em spray livre de óleos.” Passe a tesoura “Fuja dos cortes retos. Para conquistar fios poderosos, o corte ideal é aquele em camadas. As ondas ajudam a dar a sensação de que os cabelos estão mais cheios.” Força na química Quem tem fios muito lisos tem a opção de fazer um permanente. É importante destacar que esse processo químico enfraquece e resseca os cabelos. Não dá para descuidar da hidratação. Outra alternativa é o botox capilar, à base de Intra-Cylane, uma substância líquida que, em contato com a água, se solidifica, fazendo um preenchimento na fibra capilar, deixando-a mais encorpada.” Nada é para sempre “No momento, existem tratamentos que prometem deixar os cabelos mais encorpados. Mas em matéria de cabelo nada é definitivo. Em processos químicos, é preciso retocar sempre a raiz, pois os cabelos crescem e produtos como mousse e leave-in para volume saem com as lava

quarta-feira, 30 de maio de 2012

que tal um concurso moda inclusiva?Pelo quarto ano consecutivo, o Concurso Moda Inclusiva, realizado pela Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência Site externo. , abre inscrições para estudantes matriculados em instituições de ensino superior, escola técnica ou profissionais formados na área de Moda. As inscrições para o concurso estão abertas de 14 de maio a 31 de julho de 2012. O concurso tem a finalidade de promover o debate sobre a moda diferenciada e acessível. Para se inscrever, o participante deve preencher a ficha de inscrição disponível exclusivamente no site http://modainclusiva.sedpcd.sp.gov.br Site externo. , após isso, ele receberá um e-mail com um número que o identificará durante todo o concurso. Após inscrever-se, o participante deve enviar seus trabalhos impressos em uma só remessa, até dia 31 de julho de 2012 para: “IV Concurso Moda Inclusiva” Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Rua: Auro Soares de Moura Andrade, 564 – Portão 10 - 01156-001 – Barra Funda – São Paulo – SP. Feito isso, o participante, também deverá enviar seus trabalhos digitalizados, por e-mail, para o endereço: modainclusiva@sp.gov.br. O material deverá ser enviado em folha tamanho A4 Ficha Croqui, com Ficha Técnica de cada uma das peças que o compõe e ficha de Inspiração/Painel de Tendências. Além disso, o número de identificação do participante deve estar em todas as páginas do trabalho, de forma claramente classificável. Todos os modelos de ficha e demais informações estão disponíveis no site do Concurso: http://modainclusiva.sedpcd.sp.gov.br Site externo. Os 20 looks selecionados pela Comissão Julgadora serão apresentados ao Corpo de Jurados em desfile, que será realizado às 19 horas, do dia 13 de novembro de 2012. Moda Inclusiva O concurso tem o objetivo de contribuir para uma sociedade mais justa e inclusiva, na qual todos tenham acesso igualitário aos produtos, bens e serviços disponíveis. A finalidade do concurso é promover importante debate sobre moda diferenciada, além de incentivar o surgimento de novas soluções e propostas em relação ao vestuário para as pessoas com deficiência. O Concurso Moda Inclusiva, é uma iniciativa da Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência, foi o primeiro realizado no Brasil e, segundo pesquisas, também inédito no âmbito internacional nesse formato. A primeira edição foi na sede da Secretaria, em 2009; a segunda, no Museu da Língua Portuguesa, em 2010; e sua terceira edição foi realizada no Museu da Casa Brasileira, em 2011, todas as edições aconteceram em São Paulo. Também no ano de 2011, a Secretaria levou a ideia de "Moda Inclusiva" para a Rússia, em uma iniciativa inédita no país. SERVIÇO Inscrições para o IV Concurso Moda Inclusiva Data: 14 de maio a 31 de julho de 2012 Realização: Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência Informações: http://modainclusiva.sedpcd.sp.gov.br Site externo.  

cuidados com apele Tratamento de beleza caseiro: receitas para acabar com celulite, espinhas, olheiras, inchaço… Por Karla Precioso postado em 13/04/2011 às 15h00 Comentários (11) Para acabar com a celulite: 1 bucha vegetal 1 creme anticelulite Filme plástico No banho, esfolie o local (com a bucha) para ativar a circulação. Em seguida, aplique o creme anticelulite e massageie. Enrole a região com o filme plástico e aguarde por 30 minutos. Para acabar com as espinhas Mel com própolis Aplique o mel diretamente na espinha. Seu efeito cicatrizante é tiro e queda! Para acabar com olheiras e inchaço Chá de camomila Faça o chá e o leve a geladeira. Quando acordar passe com chumaço de algodão sobre o local. Para acabar com o vermelhão na pele causado pelo sol Leite gelado Molhe gazes no leite e deixe por 10 minutos na região afetada. Para acabar com pelos encravados Mel Aqueça o mel em banho- maria e aplique no local. Após 30 minutos, retire com água gelada. -- 

terça-feira, 29 de maio de 2012

que tal usar overde menta como usar a nova cor da estaçao Também conhecido como mint green, o verde-menta é a cor que chega diretamente das passarelas e ruas de grandes metrópoles para colorir e alegrar o inverno brasileiro. O tom – que faz parte da cartela de candy colors – chega tanto em pequenos detalhes da produção, quanto em peças completas para iluminar os trajes de inverno. Fresca e leve, a cor permite um grande número de combinações. E, como toda tendência, nem sempre é fácil comprar uma peça e sair usando imediatamente. Para que você possa aproveitar a onda do verde-menta e deixar seu inverno ainda mais elegante, o TodaEla conversou com a consultora de imagem Alana Rodrigues Alves , que dá dicas de como montar diferentes estilos e aproveitar o melhor da tendência. Mas, que cor é essa? Integrante da cartela de tons pastéis – ou candy colors – o verde-menta é um tom bem claro de verde e é assim classificado por ser uma das cores que, junto com o lilás, azul-claro e rosa-claro, lembram os tons que colorem os doces. Mesmo sendo uma cor aberta e suave, a consultora de imagem Alana Rodrigues Alves ressalta que a tonalidade combina muito bem com as quatro estações do ano. “Use nesse inverno e na próxima estação sem medo, pois os tons pastéis virão forte”, indica Alana. Quanto aos efeitos que essa cor traz ao look, a consultora explica que o verde-menta “transmite paz, preservação, tranquilidade, feminilidade e doçura”. Por esse motivo, o estilo de cada produção vai depender da escolha dos tons do restante do look, além dos acessórios, make e cabelo. Como começar? Kyle Jenner, Katy Perry e Kaley Cuoco vestem peças-chave em verde-menta. Fonte: Getty Images A dica para quem deseja entrar nas tendências de moda sem se arriscar é sempre apostar em itens menores e mais básicos. Para quem não sabe muito bem como começar, Alana recomenda: “Se tiver medo de usar em uma peça grande – como calça, camisa ou blazer –, um bom começo é apostar nos acessórios, como colares, pashiminas, lenços, bolsas, cintos ou em um belo tricot. Um tricot com a cor da estação sempre salva as produções mais básicas”. Para as mais ousadas, que não têm problemas em investir em uma peça inteira na cor do momento, a dica é apenas prestar atenção na parte do corpo em que o verde-menta ficará localizado. “Por ser uma cor clara e o ponto principal da produção, use-a onde quer chamar atenção no seu corpo”, explica Alana. Sendo assim, mulheres com quadril largo ou pernas muito grossas devem evitar calças verde-menta, por exemplo, para não sobrecarregar essa parte do corpo. Uma cor, muitos estilos Berenice Bejo, Michelle Williams e Diane Kruger usam vestidos de gala em verde-menta. Fonte: Getty Images A versatilidade da nova tendência está exatamente em permitem que diversos estilos sejam construídos com a mesma cor. Sendo assim, é preciso identificar o que funciona melhor para você, como aproveitar as peças que você tem no guarda-roupa e, principalmente, qual é a maneira que fará você se sentir mais bonita e em dia com a moda. A consultora de imagem Alana Rodrigues Alves começa explicando que a combinação do verde-menta com tons escuros, como o preto ou o cinza, agrega mais personalidade ao look, resultando em uma produção mais forte e marcante. Se você ainda quiser usar tons escuros, mas prefere apostar no marrom, o look ganhará um tom mais invernal. “O marrom reforça mais a tendência, já que os tons terrosos estão com tudo”, completa a consultora. Ainda seguindo os tons mais fechados, Alana indica: “Outra cor que adoro combinar com verde-menta – ou qualquer tom claro – é o caramelo, que transmite casualidade sem perder a elegância”. Para produções mais leves, é possível combinar com cores claras da mesma cartela do verde-menta ou tonalidades neutras, como branco, cru e gelo, que reforçam o ar doce e romântico. “Já com tons vivos, como magenta, azul-royal ou amarelo, transmite diversão, autenticidade e casualidade. Também é possível combinar vários tons de verde no mesmo look”, explica Alana. Combinações sugeridas Rachel Bilson, Lily Collins e Olivia Wilde investem em vestidos na cor da estação. Fonte: Getty Images Além da coordenação de cores, a consultora de imagem aponta que o que vai reforçar a imagem que você deseja transmitir é a escolha das peças, modelagens, tecidos, texturas, cabelo, make, esmaltes e até mesmo a sua postura em diversas situações. Portanto, se você é uma mulher descontraída e casual, que aposta no street style, Alana indica que uma opção é mesclar tons fortes e sneakers. Para mulheres fatais, a consultora recomenda uma produção com o verde-menta em uma camisa de seda combinada com jeans skinny e blazer preto alongado. As elegantes podem manter a sofisticação ao montar looks com caramelo, marrom e bege em calças de alfaiataria e scarpin. O listrado de azul-marinho e branco também combina muito bem com verde-menta. Se usado com uma bolsa vermelha ainda reforça a tendência navy. “Já para as mais românticas, apostar em rendas, tons claros e sapatilhas é um bom caminho”, finaliza a consultora. fonte:toda ela

que tal mudar o visual das suas unhas?faça voce mesma em casa!As últimas tendências em esmaltes estão ao alcance de suas mãos. O Mais Você desta segunda-feira, 28 de maio, recebeu a estilista de unhas Joana Silva de Souza para mostrar o passo a passo de alguns estilos bem curiosos, como o esmalte de caviar, que se popularizou após a cantora Adele adotá-lo em premiação. Além deste estilo, a especialista indicou outros modelos que farão bastante sucesso durante o inverno: Unhas de caviar As unhas de Adele ganharam esse nome devido às microbolinhas que são cravejadas no esmalte. Uma vez no Brasil, a tendência sofreu modificações, e as bolinhas deram lugar a pequenas miçangas. Passo a passo: basta jogar micropérolas ou pequenas miçangas em cima do esmalte comum antes dele secar. Depois é só remover as bolinhas com removedor de esmaltes e uma espátula (ou palito). Unha de pelúcia Para fazer em casa, tenha pó para flocagem, base de esmalte e um esmalte da mesma cor que o pó. Passo a passo: passar a base e esperar secar. Passar o esmalte e, enquanto ele estiver molhado, aplicar o pó de flocagem. Daí é só dar uma chacoalhada e pronto, está lindo! Unhas ombré É a mistura de dois tons de esmalte. Você só precisa de dois ou três esmaltes de sua preferência e um copo de água gelada. Passo a passo: coloque um copo de água gelado, pingue três gotas do esmalte ao seu gosto (preferência degradê), misture e coloque o dedo. Limpa a unha normalmente. Unha jornal Passo a passo: passe primeiro o esmalte fortalecedor de unhas ou base, que protege as unhas, e depois passe uma camada de esmalte claro. Espere secar bem e passe outra camada. Corte tiras de jornal um pouco maiores que as suas unhas.Com os pedaços de jornal nas mãos, despeje um pouco de álcool etílico em um recipiente. Molhe uma haste de algodão e passe em cima das letras do jornal que deseja colar nas unhas, deixando o papel bem molhado, ou se preferir, coloque o pedaço de jornal dentro do recipiente. Primeiro, certifique-se de que o esmalte da unhas está realmente seco. Depois, coloque a parte molhada do jornal sobre a unha e pressione bem para que as letras se transfiram para o esmalte. Retire o jornal das unhas, com muito cuidado para não borrar, evitando ao máximo tirar o jornal do lugar. Em seguida, passe o esmalte extra-brilho para dar acabamento. Unha com adesivo caseiro Passo a passo: pegue uma caixinha de leite vazia, desdobre, corte um lado na vertical. Abra e lave, espere secar, ou se preferir seque com pano de prato. Demarque com um esmalte incolor ou base quadradinhos mais ou menos do tamanho das unhas. Espere secar. Daí é só fazer o desenho que preferir. Depois que estiver bem seco, levante uma das pontas com uma pinça ou palito de laranjeira. Vá levantando com cuidado até tirar por total o adesivo; coloque em cima de uma das unhas e ajeite os cantos, o que ficar fora do lugar é só passar um palito com algodão embebido na acetona ou removedor que sai fácil. Passe um esmalte extra-brilho por cima e está pronto!

sexta-feira, 25 de maio de 2012

Lei autoritária exigirá registro de blogs e permitirá acusações criminais por comentários Uma proposta que foi apresentada no dia 14 de abril deste ano tem como objetivo cercear a liberdade de expressão no Brasil através de blogs, umas das poucas fontes de informação ainda não controladas.  Se você mantém um blog ou se simplesmente se importa com a sua liberdade de expressão e com a defesa e garantia de liberdades individuais e coletivas informe-se e faça algo a respeito antes que todos tenhamos que testemunhar o nascimento de uma nova e poderosa CENSURA. A proposta de número 7.131 de autoria do deputado federal Gerson Peres (PP-PA), foi apresentada no dia 14 de abril e pretende instaurar mecanismos de censura sob o pretexto de regulamentação. Este ofensivo projeto de lei, que não só inclui blogs, mas também fóruns e mecanismos similares de publicação na internet (termos muito convenientemente vagos), inclui basicamente três pontos principais:  lista de 1 itens • Comentários de blogs (e semelhantes) terão que ser previamente moderados. Fim de lista lista de 1 itens • Crimes contra honra – calúnia, injúria e difamação – advindos dos comentários de blogs serão de responsabilidade de seus editores, proprietários ou autores. Ações civis poderão ser impetradas contra o dono do blog. Fim de lista lista de 1 itens • Todos os blogs (e semelhantes) terão que ser registrados no registro.br . Este registro inclui informações tais como: Nome Completo, Endereço completo, Bairro, Cidade, Estado, CEP, Telefone (fixo, celular ou os dois), CPF e RG. Fim de lista Caso o blog ou similar não estiver em conformidade com estas regras terá que pagar uma multa de R$2.000 até R$10.000 reais!!! Por exemplo, o meu blog seria multado, porque meu registro não é no registro.br , e provavelmente nunca será! O pretexto utilizado é que os blogs e afins, por mais que tenha aumentado as possibilidades de manifestação do pensamento e liberdade de expressão, não são passíveis de responsabilização civíl e penal no caso de ocorrência de crimes contra a honra. O que vemos aqui é um dupla armadilha. A primeira será de manter a identificação e o registro de cada um de nós blogueiros. Não haverá mais anonimato, todos os blogueiros serão conhecidos, pelo menos para o governo. A segunda é que, quando bem entenderem, poderão cancelar o registro no registro.br . Alguém ousou criticar a nova campanha de vacinação do governo? Simples, cancele seu registro, afinal, onde já se ouviu tamanha calúnia!  ;) Em relação ao comentários anônimos, caso você não tiver habilitado moderação ou não tiver muito cuidado para não deixar passar um comentário calunioso, pessoas mal intencionadas (ou até mesmo empresas ou departamentos do governo que se sintam expostos pelo blog ou fórum) poderão simplesmente escrever algo que possa ser visto como calúnia para que o responsável seja processado de forma civil e penal. Apesar do foco da lei ser nos comentários anônimos, no meu ver o real objetivo é identificar e registrar todos os blogueiros, além de criar burocracia e esta ameaça constante que com certeza fará com que menos pessoas se aventurem a abrir um blog. No caso dos fóruns, esta lei irá torná-los totalmente ineficaz. Ou você terá que achar uma forma de identificar os usuários do fórum ou terá que moderar todas as mensagens. Quem irá usar um fórum assim? Uma outra implicação serão nos blogs corporativos de jornais, ou até matérias de jornais que permitam comentários. Os veículos de mídia terão que se certificar da identidade dos autor dos coment?rios ou arcar com a responsabilidade por processos. O resultado será que lamentavelmente irão remover quaisquer oportunidades de interação com os usuários. A internet simplesmente virará o que vemos hoje na TV, um total controle da mídia corporativa. Não apenas seremos todos nós blogueiros identificados, dando oportunidade para retaliações e coações por parte do governo quando postarmos verdades inconvenientes, mas teremos nosso blog rapidamente retirado do ar quando bem entenderem. De acordo com o site Terra, o projeto de lei (PL-7131/2010) tramita na Câmara em regime de urgência, e aguarda apreciação em plenário, ainda sem data definida. Leis similares estão sendo criadas nos Estados Unidos, e não me surpreende que o Brasil está querendo ficar a frente em matéria de controle totalitário. Por favor, passe esta mensagem adiante, ou leia esta lei e dê sua opinião. Por gentileza repasse este texto, mobilize suas redes e vamos barrar este texto absurdo. A omissão pode trazer sérias consequências. Clique  aqui  para mandar sua reclamação para o nosso nobre deputado. Seja educado mas faça valer sua opinião. Fontes: Íntegra da proposta  , Ferramentas Blog  , UOL  , Terra

quinta-feira, 24 de maio de 2012

Medida provisória concede isenção de tributos para pessoas com deficiência A MP 549/11, foi editada em novembro do ano passado e reduziu para zero a alíquota de PIS/Pasep e de Cofins da importação de 14 produtos destinados a beneficiar pessoas com deficiência. Na Câmara dos Deputados, outros oito itens foram incluídos na lista, como teclados adaptados para deficientes, digitalizadores de imagens com sintetizador de voz, próteses, aparelhos de audição e neuroestimuladores para combate ao mal de Parkison. A medida faz parte do Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Plano Viver sem Limite), lançado pelo governo federal no ano passado. Segundo a Agência Senado, durante a aprovação dos senadores, dez assuntos foram discutidos e incluídos no texto da MP por emendas aprovadas na Câmara. A maior parte estende a desoneração dos tributos a outros produtos, que vão do papel para impressos a embalagens de bebidas frias. De acordo com o relator da matéria no Senado, o senador Romero Jucá (PMDB-RR) o projeto pode gerar um grande impacto social, já que segundo o IBGE, existem hoje no País 24,6 milhões de brasileiros com algum tipo de incapacidade ou deficiência. “A nosso ver, a matéria é relevante por dar concretude aos termos da Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, que determina que as nações deverão tomar medidas efetivas para facilitar às pessoas com deficiência o acesso a tecnologias assistivas, dispositivos e ajudas técnicas de qualidade, inclusive tornando-os disponíveis a custo acessível”, afirma Jucá. Segundo o texto, isenção para a importação dos produtos só ocorrerá enquanto houver oferta de mercadorias produzidas no Brasil em condições similares em padrão de qualidade, conteúdo técnico, preço e capacidade produtiva. A desoneração deve gerar ao governo federal, uma renúncia de R$ 161,99 milhões neste ano e de R$ 178,80 milhões em 2013. Outras isenções O PL 7/12 ainda estende aos portadores de deficiência mental leve e moderada a isenção do IPI (Imposto sobre Produtos Industrializados) na aquisição de automóveis. A intenção é contemplar com o benefício pessoas com Síndrome de Down leve e moderada. Outra medida é a autorização para que deficientes cujo automóvel sofreram perda total em acidentes possam usar o benefício da isenção do tributo na compra de um novo carro antes do prazo de dois anos exigido como intervalo para aquisições. Outro item incluído no PL, pela Câmara, foi o artigo 8º, que permite que produtos de saúde que dispensam prescrição médica, como aparelhos e acessórios, produtos utilizados para fins diagnósticos e analíticos, odontológicos, veterinários, de higiene pessoal ou de ambiente, cosméticos e perfumes, sejam vendidos em supermercados, armazéns e lojas de conveniência. Segundo a Agência, a autorização foi duramente criticada por senadores da área da saúde como os médicos Humberto Costa (PT-PE) e Paulo Davim (PV-RN) e a farmacêutica Vanessa Grazziotin (PCdoB-AM). Diante das críticas, o relator da proposta, Romero Jucá, assegurou que a presidente vetará a medida. Fonte: InfoMoney

quarta-feira, 23 de maio de 2012

Inclusão e acessibilidade no Dia Internacional de Museus Museu Imperial de Petrópolis Especialistas de Petrópolis, Rio de Janeiro e São Paulo se reuniram no último dia 18 de maio, Dia Internacional de Museus, para debater um importante tema: "O desafio da acessibilidade em museus". O encontro aconteceu no Cine Teatro Museu Imperial e contou com a museóloga Viviane Sarraf, a psicóloga Mariana Fiore, a escritora Cláudia Cotes e o presidente do Conselho Municipal de Defesa da Pessoa Portadora de Deficiência, Rodrigo Dias, que também tem um filho com deficiência visual. Mesa do seminário Ao longo do debate, eles falaram sobre a importância da adaptação de museus e centros culturais para receber pessoas portadoras de deficiência. "É importante dizer que, em primeiro lugar, todos são pessoas; são crianças, jovens, adultos e idosos. Depois vem o fato de terem algum tipo de deficiência. Por isso, como todas as pessoas, têm direito ao acesso à cultura. As exposições, bibliotecas, arquivos e todos os espaços dessas instituições devem estar ao alcance de todos", lembrou Viviane Sarraf. Segundo a museóloga, é preciso não só adaptar os espaços arquitetonicamente, mas haver toda uma política de inclusão. "É necessário haver uma comunicação inclusiva, com materiais impressos em padrões universais de acessibilidade, filmes com legendas, educadores e funcionários com nível intermediário de LIBRAS (Linguagem Brasileira de Sinais), publicações em Braille, audioguia, vídeo-guia em LIBRAS etc. A comunicação e a mediação sensoriais são livres de barreiras culturais, linguísticas e cognitivas". Cláudia Cotes também lembrou a importância da comunicação acessível a todos e falou da experiência em sua organização não-governamental. "Realizamos vídeos educativos que possuem todas as formas possíveis de comunicação: áudio, legenda, LIBRAS e audiodescrição". Além disso, a escritora possui livros publicados em Braille, um dos quais, a obra infantil "Dudu da Breka", havia sido lançada momentos antes no Museu Imperial. Mariana Fiore, por sua vez, levantou a questão da parceria entre o museu e a escola no acesso a crianças com deficiência. Segundo ela, a escola não pode esperar que apenas o museu seja responsável. "O professor deve ser agente dessa experiência, planejando anteriormente a ida ao museu e atividades que possam despertar a curiosidade e o contato do grupo com as diferentes manifestações a que terão acesso". Rodrigo Dias ressaltou que é preciso despertar a vontade política para a realização de ações de inclusão. "Hoje, temos muitas ferramentas disponíveis, colegas realizando pesquisas e recursos públicos e privados destinados a essa área. O problema hoje é gestão, comprometimento e mudança de mentalidade; precisamos nos abrir para o novo". A partir da experiência com seu filho, ele também destacou a necessidade de incluir os próprios deficientes nos debates sobre acessibilidade. "Não adianta tentar criar ações sem ouvir as pessoas para as quais essas ações são voltadas", disse. Fonte: Museu Imperial

terça-feira, 22 de maio de 2012

segunda-feira, 21 de maio de 2012

nova rede social !Rede social misturada com pesquisa é a nova aposta da Microsoft. (Fonte da imagem: Reprodução/Socl ) Sem fazer alarde, a Microsoft lançou na madrugada de hoje sua nova rede social, batizada de Socl . Imagens do novo projeto da empresa ainda em versão Beta já haviam sido reveladas no final do ano passado, e agora a empresa anuncia a versão final do produto. O projeto foi desenvolvido pela FUSE Labs, um centro de pesquisa da Microsoft voltado para o desenvolvimento de produtos sociais. De acordo com o próprio site da rede social, o foco é “explorar as possibilidades de pesquisa social para fins de aprendizagem”. Já o slogan fala de “uma nova experiência de pesquisa para estudantes”. Segundo a própria Microsoft, a Socl (pronuncia-se “social”, em inglês) combina rede social e pesquisa para ajudar as pessoas a encontrar e compartilhar páginas de web interessantes do mesmo jeito que alunos fazem quando trabalham juntos. Para incentivar a interação e a colaboração, a Socl oferece compartilhamento de “mensagens elaboradas” e vídeos em tempo real. Convivência pacífica Ao contrário do que algumas pessoas imaginaram anteriormente, o objetivo da nova rede social da Microsoft não é concorrer com Facebook ou Google+. “Esperamos que os alunos continuem usando Facebook, Twitter, Linkedin e outras redes sociais existentes, bem como o Bing, Google e outras ferramentas de pesquisa”. A gigante de Redmond quer encorajar os alunos a reinventar a comunicação diária e as ferramentas de aprendizagem, melhorando a pesquisa, o aprendizado e o compartilhamento de suas vidas cotidianas. A experiência de pesquisa na Socl será fornecida pelo Bing, e será possível fazer login na rede social com sua conta do Facebook ou da Microsoft . Por enquanto, a Socl está apenas cadastrando pessoas em sua lista de espera. Fonte: Socl

Os Melhores Anos de Caco - novo lançamento da Sony com audiodescrição Os Melhores Anos de Caco - em DVD Os Melhores Anos de Caco - capa do DVD Os Melhores Anos de Caco é uma história jamais relatada. Ela conta como o sapo mais famoso do mundo saiu do brejo pela primeiríssima vez e iniciou uma aventura que mudou sua vida. E mudará a vida de todos nós também, para sempre.  Encontre-se com o jovem Caco, um sapo adorável e singular que gosta de se divertir com seus melhores amigos anfíbios, Goggles e Croaker. Caco adora o brejo, mas fica imaginando o que deve haver além da grama alta que o circunda. Quando Goggles é pego por um dono de loja de animais, Caco e Croaker pulam em ação, deixando o brejo para resgatar seu amigo. Com a ajuda de um cachorro sábio chamado Pilgrim, Caco e Croaker descobrem que o mundo lá fora é muito maior, estranho, perigoso, mas também maravilhoso, do que eles imaginavam. Eles encontrarão Goggles a tempo? Eles retornarão ao brejo? Você descobrirá neste filme de ação feito originalmente para assistir no vídeo! Um divertimento cômico de aventura para toda a família. Ficha Técnica lista de 4 itens • Tipo de CD/DVD: Desenho Animado • Gravadora: SONY PICTURES • Audiodescrição: Iguale Comunicação de Acessibilidade • Onde comprar: Lojas Americanasfonte:blogdaaudiodescricao.com.br

domingo, 20 de maio de 2012

Seminário discutiu desafios e aplicabilidade da audiodescrição Dando continuidade ao projeto Leitura de Olhos fechados - A imagem traduzida em palavras, aconteceram mais duas mesas redondas no auditório Glauber Rocha da UESB na manhã desta quinta-feira, 17. A primeira teve como tema "Audiodescrição - o desafio de formar profissionais" e teve como palestrantes Renata Mascarenhas, Doutora em Letras e Linguística pela UFBA, Renato Maia, Doutorando em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, José Arcanjo, Presidente da Associação Conquistense de Integração do Deficiente/ACIDE e Rozilda Magalhães, Coordenadora do Núcleo de Inclusão e Acessibilidade. Segundo Renata Mascarenhas, que atua principalmente em tradução audiovisual, audiodescrição, tradução intersemiótica e acessibilidade, a audiodescrição é uma área muito nova, então a cada dia se aprende mais um pouco. "Quando falamos de formações de audiodescritores, nós falamos de grandes desafios, tanto na perspectiva de quem vai elaborar esse roteiro como de quem vai receber e é isso que vamos discutir hoje", comenta Renata. Já a segunda mesa redonda discutiu "Comunicação e Acessibilidade - a audiodescrição e suas aplicabilidades" e contou com a presença de Flávia Mayer, Doutoranda em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Deise Mônica Medina, Mestre em Letras e Linguística pela Universidade Federal da Bahia, Patrícia Silva de Jesus, Especialista em Educação Especial e Dannilo Duarte, Coordenador do Curso de Comunicação - UESB/Conquista. A Vice-coordenadora do Grupo de Pesquisa TRAMAD (Tradução, Mídia e Audiodescrição) da UFBA, que estuda modelos de audiodescrição e legendagem junto ao público deficiente visual e auditivo Mônica, afirma que o Projeto Leitura de Olhos Fechados é um evento de extrema importância não só no Brasil, mas também fora dele, porque é preciso disseminar essa cultura da audiodescrição que é de extrema importância para o público com deficiência visual. "Antigamente eles ficavam à margem de produções culturais e agora podem participar graças a audiodescrição, ficando em igualdade com os videntes. Esse evento surge para conscientizar as pessoas dessa importância da audiodescrição, que é utilizada não só no cinema, mas no teatro, espetáculos de danças e visitas a museus", conta Mônica. Fonte: Sua Cidade

sábado, 19 de maio de 2012

Auditório lotado em seminário sobre audiodescrição na Bahia Grande público prestigia Leitura de Olhos Fechados em Jequié Grande publico compareceu ao seminario No Auditório Wally Salomão, na Uesb, campus de Jequié, tomado por acadêmicos, professores, pesquisadores, profissionais, representantes de entidades civis e órgãos públicos da sociedade jequieense, foi aberta na manhã desta sexta-feira, 18, a programação do Seminário Leitura de Olhos Fechados. A mesa-redonda teve a temática "Audiodescrição para todos" e seus componentes discursaram a respeito de suas experiências e projetos, cujo principal objetivo foi levar o cinema para os deficientes visuais, por meio da audiodescrição de imagens. Flávia Affonso Mayer relatou aos presentes no evento sua pesquisa de dissertação. "Em 2010, comecei a pesquisar sobre a audiodescrição e trazer efetivamente isso para o campo da comunicação, foi quando nasceu o projeto de extensão Cinema ao pé do ouvido. Esse Seminário é importante e necessário, pois ainda somos pesquisadores nessa área", ressalta. Componentes da mesa-redonda Segundo a professora Marina Helena Silva a audiodescrição não é restrita às pessoas cegas. "É um recurso fantástico para todos, e nós, através deste, podemos repensar nossas metodologias e práticas. O público presente é bem propício a esse repensar", declara. A professora Regina Terume Yamaki, do Departamento de Química e Exatas (DQE) da Uesb, ao participar do Seminário afirmou que "nós vamos receber uma aluna agora com baixa visão, e meu interesse em participar deste evento é me inteirar um pouquinho das dificuldades que nós iremos enfrentar e essa mesa-redonda que acabei de assistir foi muito interessante pois foram relatadas situações de deficientes visuais fazendo trabalhos de pessoas normais. Então foi muito interessante para mim, pois neste momento eu começo a me abrir um pouquinho para poder aprender mais sobre este assunto", afirma a professora. A programação do Leitura de Olhos Fechados transcorreu no decorrer de todo o dia na Uesb, campus de Jequié, que teve entrada franca. por Wellington Nery Fonte: Universidade do Sudoeste da Bahia - Assessoria de Comunicação

quinta-feira, 17 de maio de 2012

como criar conta e utilisar do dropbox!Manual do DropboxO Dropbox é um servidor virtual para a postagem de ficheiros e enviar os mesmos através de um link para amigos ou listas de discussão.Vou explicar em por menor como funciona e o que é necessário fazer para ficar com o programa a funcionar correctamente.Passo um.1- Registro na página do Dropbox.2- Entra em:http://www.dropbox.com/referrals/NTY2MzQzOTI53- Vai agora abrir então a página onde farás o teu registro.3.1- Aqui andas com as setas acima ou abaixo e vais cair num formulário onde pede o primeiro nome (First name ), Sobrenome (Last name ), e-mail e senha.3.2- Depois de teres preenchido com o nome, sobrenome, e-mail e senha vais com a seta acima ou abaixo ou ainda com o tabe até Create tu ccount.4- Depois de ter clicado em criar tu ccount, se tudo correu bem vai abrir então a conta por nós criada.5- Agora com a conta aberta vai a parecer um link para fazer o download de um programa que se chama Dropbox 0.7.110.5.1- Agora basta clicar sobre o mesmo que vai pedir para salvar no computador.Como instalar:1- Tecla enter sobre o ficheiro Dropbox 0.7.110.exe.2- Vai aparecer uma opção para digitar o e-mail, mas não digita, pois primeiro tens de marcar a caixa que aparece da opção um e deixar na opção dois.Esta opção que necessita ser marcada é que vem por defeito com a opção um, que é se queres criar conta e a opção dois é já tenho conta.Como já tinhamos criado a conta antes teremos de marcar a opção dois, movimentando as setas acima ou abaixo.3- Aqui sim, preenchemos agora o e-mail que registramos a conta na página e a senha.4- Depois vamos até next e barra de espaços.5- E continuamos com o tab até next ate chegar a instal.5.1- Aqui teclamos enter em instal e esperamos um pouco.5.2- Se tudo correu bem vai dizer finish botão.6- Temos já o programa instalado e prontinho para ser utilizado.Como utilizar:1- Para o utilizar o programa é muito simples, quando instalamos o programa ele criou uma pasta nos meus documentos de nome My Dropbox.Esta será a pasta que ficará sempre com as sub pastas dentro.2- Teclamos enter na pasta My Dropbox, onde vamos encontrar duas pastas dentro.2.1- A pasta são Photos e Public, que vai ser esta pasta que requer a nossa atenção pois a pasta Public é que nós vamos trabalhar com os ficheiros.3- Tecla enter então na pasta Public.3.1- Aqui vais então colocar todos os ficheiros que queres que seja feito o aploud.Atenção todos os ficheiros tem que ser compactados seja ficheiros de texto, áudio ou programas.3.2- Para isso vais onde tens o ficheiro já compactado, e com o ctrl mais c copias para a área de transferência e vai a pasta Public e colas com ctrl mais v.3.3- Ao colar o ficheiro, automaticamente o programa começa a subir o ficheiro para o servidor virtual.Para acompanhar a progressão do ficheiro teclas insert + F11.Atenção se for apagado o ficheiro da pasta Public deixas de poder fazer o download do mesmo pelo link que enviastes aos teus amigos ou nas listas de discussão.Se quiseres deixar o ficheiro para download por 7 dias tens de não o apagar se quiseres deixar mais tempo podes deixar se quiser para sempre pois sempre vai funcionar os downloads.Mas se o apagares deixa de funcionar o mesmo.Como pegar o link para postar aos amigos e listas de discussão:1- Na pasta Public vais até ao ficheiro que queres o link e teclas aplicações.1.1 Com as setas acima ou abaixo vai até Dropbox sub menu.1.2 Tecla seta a direita e com as setas acima ou abaixo vai até copi link public, e tecla enter sobre o mesmo.1.3 Aqui automaticamente o link fica disponível na área de transferência.2 Agora cola com ctrl mais v o link no bloco de notas e depois disponibiliza aos teus amigos e listas de discussão.Pronto chegou ao fim o nosso manual do Dropbox.Manual criado Segunda-feira 3 de Maio de 2010.Autor: Arlindo Meira• Voltar para a página de manuais• voltar a página principalPostado

quarta-feira, 16 de maio de 2012

MARGARET ROCKWELL: A MÃE DA AUDIODESCRIÇÃO 15/05/2012 Foto em preto e branco, em plano médio, de Margaret sorridente, cabelos escuros curtos, vestindo colete sobre blusa estampada e calça, sentada em uma poltrona com o braço em torno de seu cão guia, um pastor alemão. Fonte: Audio description coalition Nada mais oportuno, no mês das mães, que fazer uma homenagem para Margaret Rockwell, aquela que é considerada a mãe da audiodescrição. Margaret e seu marido Cody Pfanstiehl estarão para sempre ligados à história da audiodescrição americana e também da audiodescrição no mundo, já que o primeiro espetáculo teatral com audiodescrição que se tem notícia no mundo foi resultado do trabalho dos dois. Margaret tinha retinose pigmentar e, aos 30 anos, perdeu completamente a visão. A partir daí, tornou-se uma ativista pela acessibilidade das pessoas com deficiência visual e passou grande parte de sua vida trabalhando para que tivessem acesso à leitura de jornais, à televisão e ao teatro. Fundou em 1974 um serviço de leitura para cegos, transmitido via rádio, o Metropolitan Ear. E foi com Cody, seu marido e voluntário do Metropolitan Ear, que em 1981 implementou o programa de audiodescrição no teatro, no Arena Stage Theater, em Washington DC., a pedido das próprias companhias locais. O conceito de audiodescrição já havia sido desenvolvido e apresentado na academia, em 1974, por Gregory Frazier, em sua tese de mestrado que tratava do tema cinema para cegos, também nos Estados Unidos. Mas foi com o casal Pfanstiehl, que o conceito criou vida, se materializou e pôde beneficiar tantas pessoas com deficiência visual que ficaram literalmente encantadas com a possibilidade de apreciar plenamente um espetáculo teatral. O sucesso foi tanto que logo o recurso começou a ser utilizado em muitos outros teatros, esparramando-se também para a Europa.Margaret e Cody aprimoraram técnicas, sempre contanto com o feedback das pessoas com deficiência visual que assistiam aos espetáculos; treinaram audiodescritores nos Estados Unidos e outros países. Além dos teatros, eles produziram audioguias para museus e trabalhos para a televisão, o que foi a semente para a acessibilidade na televisão americana. Por sua luta pela acessibilidade, Margaret recebeu o prêmio Emmy Award, em 1990, e o reconhecimento das pessoas com deficiência visual do mundo todo.Margaret amava as artes e sempre dizia que os cegos perdem detalhes e ações muito importantes quando assistem a uma peça ou a um programa de televisão. Ela costumava dizer que adoraria ter uma vozinha para lhe dizer se era um tiro ou uma porta batendo no palco, se o vilão estava correndo com um punhal, se os amantes estavam ou não se entreolhando…Ela preparava os audiodescritores para não serem condescendentes com os cegos em suas gravações ou audiodescrições ao vivo. Contou que uma vez foi assistir a uma peça chamada: THE CAINE MUTINY, feita por um audiodescritor novato e, em um determinado momento, o audiodescritor falou nos fones de ouvido: “Ele está influenciando a testemunha”. Margaret ficou muito aborrecida e pediu ao audiodescritor para não fazer mais isso. Explicou com veemência que as pessoas cegas podem ouvir, elas só não podem ver. A maioria das pessoas cegas que vêm ao teatro, ela disse, são muito sofisticadas. E completou: “Se você pode chegar à conclusão que o personagem está influenciando a testemunha, uma pessoa cega também poderá fazê-lo. Você está lá para ser os olhos, as lentes de uma câmera colorida, para dizer tudo aquilo que você está vendo. O que chegar a seus olhos, sairá pela boca.” Morreu de doença pulmonar em 28 de setembro de 2009, mas será para sempre lembrada por milhões de pessoas que aprenderam a técnica, que trabalham e que se beneficiam do recurso nos mais diversos tipos de espetáculos e eventos. Referências http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2009/10/03/AR2009100302661.html http://www.cadescribers.org/history.html Por Lívia Motta – em 15 de maio de 2012.

terça-feira, 15 de maio de 2012

Exposição Sombras e Lugares será audiodescrita pelo BLA Convite da exposição Sombras e Lugares Descrição do convite: O convite é quadrado e tem a metade direita ilustrada com uma das fotografias da exposição. Ela mostra a silhueta de um homem de costas, ligeiramente encurvado, que avança a pé por uma estreita rua de pedras. Ele está só e seu caminho é iluminado por uma luz prateada e de grande intensidade, recortada pelas sombras dos prédios em volta, mergulhados na escuridão. A sombra do homem projeta-se no chão, logo atrás dele, conectada ao seu pé esquerdo, que toca a via, enquanto o direito ergue-se para o próximo passo. No lado esquerdo do convite, sobre fundo preto, estão as informações sobre a exposição em parágrafos compostos ora com letras cinzas, ora com brancas. Sombras e Lugares fotografias de Roberto Giugliani curadoria de Luiz Carlos Felizardo Quarta-feira, 16 de maio de 2012 Lançamento do catálogo da exposição às 18h Visita com audiodescrição ao vivo às 18h30 Saguão da Reitoria da UFRGS Av. Paulo Gama, 110 - Porto Alegre - RS O BLA! - Branco Laboratório de Audiodescrição é um grupo de estudos em audiodescrição com experiência em eventos ao vivo, videoclipes, animações e documentários em curta-metragem. Na exposição Sombras e Lugares faz seu segundo exercício de descrição de fotografias. Roteiristas: Bruno Paiva, Cristina Gonçalves, Jorge Rein, Marcia Caspary e Mimi Aragón. Consultores: Felipe Mianes, Mariana Baierle Soares e Marilena Assis. UFRGS - Prorext - DDC: Departamento de Difusão Cultural Por Mariana Baierle Soares Fonte: Três Gotinhas

segunda-feira, 14 de maio de 2012

dica de informatica:aprenda a criar conta e utilisar o programa wuala!    para baixar o instalador link directo:  http://www.wuala.com/pt/download/windows?dl=1 o acesso via página web não é acessível.  1 instalação Dar enter sobre o instalador. Na primeira janela fazer seguinte e na segunda instalar. Aguardar um pouco. Vai aparecer a janela com o botão terminar. Aqui existem duas caixas de verificação. Uma para criar atalho no ambiente de trabalho, a vosso gosto. Outra para iniciar o wuala no arranque do sistema, optei por deixar desmarcada. Quando fizerem terminar o pc vai reiniciar.  2 primeira execução do wuala Depois do pc reiniciar iniciar o programa. Pressionar tab até ouvir criar conta grátis e pressionar a barra de espaços. Preencher: Nome de utilizador Endereço electrónico palavra passe e confirmar código promocional, se preenchido ganham mais 1 giga ficando com 6, caso contrário ficam com 5 gigas: AKBMFNK4AA4HH4MG5N5K Se o utilizarem ganham vocês e ganho eu. Marcar a caixa li e aceito. Tab até criar conta e pressionar  barra de espaços. O programa vai abrir na nova conta se o nome de utilizador estiver disponível. Configuração importante: Alt, seta para a direita até ver, seta para baixo até ver detalhes e enter, ou pressionar ctrl mais f8.  Notas: 1 A partir deste momento sempre que iniciarem o wuala, pressionar tab para ficarem numa lista. Nessa lista temos as pastas: Documentos Fotografias Música Vídeos E depois de eliminarem algo vai aparecer a pasta lixo, devem eliminar com shift mais delete ou limpar esta pasta, pois conta para o vosso espaço. Podem criar mais pastas ao lado destas ou dentro destas ou de outras criadas por vocês Shift mais tab para voltar a uma estrutura em árvore. Quando saírem do wuala o programa memoriza o sítio onde se encontram. Se estiverem na pasta de partilha é aí que o programa vai abrir da próxima vez. 2 na área de notificação vai aparecer um elemento com informações do que estão a baixar ou a transferir para o wuala. Comando Windows mais b ou insert f11. 3 utilização do wuala Podem aceder às pastas do wuala directamente pelo programa, ou, quando este está aberto pelo computador, aparece uma unidade com o nome wuala mais uns números. Para as operações de criar, eliminar, mudar o nome, copiar e mover podem fazer por ambas as opções. Quando entram pelo computador, aparecem duas opções: Contacts Nome de utilizador que escolheram. Devem entrar na opção correspondente ao vosso nome de utilizador.  Nos casos indicados a baixo tem de ser sempre pelo programa wuala. Quando fazem alt mais f4 no programa ele fica aberto, para o terminarem devem utilizar a área de notificação.  3 1 Primeiro passo se desejam criar uma pasta publica para enviar links para grupos. Na vista em lista. Sobre a pasta que desejam partilhar, por exemplo, documentos. Pressionar a tecla das aplicações e descer até partilhar pasta e enter. Seta para baixo até partilha & acesso e enter Seta para baixo até público, tab até ok e enter.  3 2 copiar o que desejam partilhar, podem ser ficheiros ou pastas, para dentro da pasta partilhada, no caso para a pasta documentos. Copiei para lá o ficheiro: WualaSetup.exe  Como obter o link? Coloco-me sobre o ficheiro ou pasta que desejo partilhar e pressiono ctrl mais shift mais c, Ou tecla das aplicações, seta para baixo até copiar ligação e enter.  Depois na mensagem de e-mail ou onde desejarem basta fazer colar e aparece o link para baixar, como o indicado a baixo: http://www.wuala.com/farfptpt/Documentos/WualaSetup.exe/   3 3 no menu ferramentas Existem as opções Ver transferências, f6, para verificarem o que estão a baixar. Ver carregamentos, f7, para verificarem o que estão a carregar para o wuala. Nomes dos ficheiros e percentagens transferidas. Estas janelas fecham com esc.  3 4 convidar outras pessoas para o wuala. Alt, seta para baixo até convidar contactos e enter. Tab até copiar e enter. Pressionar esc. Num processador de texto fazer colar. Vai aparecer um link como este: http://www.wuala.com/  referral/  A6FP76JJMA7MM3H75CMH  para quem não tem o instalador, pode seguir o link referenciado acima. Mas depois da instalação, o código a colocar no programa é AKBMFNK4AA4HH4MG5N5K ou seja, As letras e números que aparecem à frente da palavra referral/   3 5 aceitar um contacto.  Na estrutura em árvore. Seta para a esquerda até ouvir o vosso nome de utilizador seguido da indicação fechado. Seta para baixo, vão ouvir contactos, tab até aceitar e barra de espaços. Shift mais tab, seta para cima até ouvirem o vosso nome de utilizador e tab.   3 6 verificar o espaço total e o espaço ocupado Pressionar insert mais page down. Ou ler a última linha da janela com os comandos dos leitores de ecrã  3 7 copiar ficheiros ou pastas das pastas partilhadas pelos contactos. Na estrutura em árvore. Seta para a esquerda até ouvir o vosso nome de utilizador seguido da indicação fechado. Seta para baixo, vão ouvir contactos, seta para a direita, seta para baixo até ouvir o nome do contacto e tab. Entrar nas pastas partilhadas pelo contacto, e copiar o que desejarem. Podem colar directamente no vosso disco rígido ou numa pasta da vossa conta wuala. Para voltar à vossa conta. Shift mais tab, seta para cima até ouvirem o vosso nome de utilizador e tab. Ou mais fácil ainda. Entrar em computador, depois em contacts, procurar o contacto onde pertendem ir copiar a informação, pressionar enter, procurar as pastas partilhadas pelo contacto, entrar na pasta e copiar o que desejarem para o vosso disco rígido. Ou pasta do wuala, bastando fazer retrocesso “backspace”, até ouvir contacts, descer até ao vosso nome de utilizador, pressionar enter, e colar na pasta do wuala desejada.  Para começar é suficiente. Ainda permite a criação de grupos e fazer cópias de segurança, mas ainda não me dediquei a esses temas.  Notas finais: O wuala tem três vantagens relativamente ao dropbox. Os ficheiros transferidos para o wuala não ocupam espaço no vosso disco rígido, melhor dizendo, ocupam o suficiente para identificar os ficheiros, nada mais do que isso. Se transferirem um giga para o wuala e apagarem do vosso disco rígido os ficheiros, ganham quase um giga de espaço. Podem fazer isto movendo o ficheiro ou pasta. Podem copiar directamente ficheiros ou pastas de todos os contactos que aceitaram um convite para aderir ao wuala. As pastas dos outros contactos não gastam espaço na minha conta. No dropbox, se numa pasta partilhada estiver um ficheiro com 100 megas este espaço conta para a conta de todos os membros da pasta. Para já, não tem limite de tráfego, podendo, assim, partilhar  as ligações nos grupos a que pertence. Tem uma desvantagem: É mais lento a transferir para o servidor.   Façam bom proveito! Cumprimentos,

domingo, 13 de maio de 2012

Poesia em homenagem às mães Para sempre Carlos Drummond de Andrade Por que Deus permite que as mães vão-se embora? Mãe não tem limite, é tempo sem hora, uz que não apaga quando sopra o vento e chuva desaba, veludo escondido na pele enrugada, água pura, ar puro, puro pensamento. Morrer acontece com o que é breve e passa sem deixar vestígio. Mãe, na sua graça, é eternidade. Por que Deus se lembra - mistério profundo - de tirá-la um dia? Fosse eu Rei do Mundo, baixava uma lei: Mãe não morre nunca, mãe ficará sempre junto de seu filho e ele, velho embora, será pequenino feito grão de milho. Postado por

Conferência sobre panorama da audiodescrição no Brasil abrirá o seminário Leitura de Olhos Fechados Bell - Machado audiodescritora "Audiodescrição no Brasil - um panorama da realidade nacional". Este é o tema da conferência de abertura da segunda edição do Seminário Leitura de Olhos Fechados, que acontece no dia 16 de maio, a partir das 9 horas, no Teatro Glauber Rocha, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, campus de Vitória da Conquista. A proposta é contextualizar a audiodescrição, já que somente a partir de julho de 2011 ela passou a ser obrigatória no Brasil por duas horas semanais em televisão com sinal digital. A ministrante será a audiodescritora Bell Machado. Bacharel em Filosofia pela Unicamp e professora de História do Cinema no Museu da Imagem e Som de Campinas, Bell Machado é audiodescritora da ONG Vez da Voz. De 2000 para cá, já fez a audiodescrição ao vivo de 290 filmes. É articulista do livro Audiodescrição - transformando imagens em palavras, com o artigo "Ponto de Cultura Cinema em Palavras - A filosofia no projeto de inclusão social e digital". Faz parte do Grupo AD-ABNT, grupo de discussão das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas / ABNT, que tem o objetivo de estabelecer as diretrizes para a produção de audiodescrição no Brasil. Você não pode deixar de assistir! Participe! E então você perceberá que a luta pela democratização desse recurso de tecnologia assistiva é antiga. Saberá o que a legislação brasileira diz sobre essa forma de acessibilidade, como se dá o processo de tradução em produtos culturais (teleficção, cinema, dança, teatro) e como estão as pesquisas nessa área, pois esses são alguns dos pontos que serão discutidos durante a conferência. Programe-se! É nessa quarta-feira, 16, a partir das 9 horas, no Teatro Glauber Rocha. A promoção é da Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista e Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, com a correalização da Casa da Cultura de Vitória da Conquista, e o patrocínio da Oi, por meio do Programa Estadual de Incentivo ao Patrocínio Cultural/Fazcultura. Fonte: Secretaria de Comunicação da Prefeitura de Vitória da Conquista

sábado, 12 de maio de 2012

É considerado cego ou de visão subnormal aquele que apresenta desde ausência total de visão até alguma percepção luminosa que possa determinar formas a curtíssima distância. Na medicina duas escalas oftalmológicas ajudam a estabelecer a existência de grupamentos de deficiencias visuais: a acuidade visual (ou seja, aquilo que se enxerga a determinada distância) e o campo visual (a amplitude da área alcançada pela visão). O termo deficiência visual não significa, necessariamente, total incapacidade para ver. Na verdade, sob deficiência visual poderemos encontrar pessoas com vários graus de visão residual. A cegueira engloba prejuízos da aptidão para o exercício de tarefas rotineiras exercidas de forma convencional, através do olhar, só permitindo sua realização de formas alternativas. A cegueira total ou simplesmente AMAUROSE, pressupõe completa perda de visão. A visão é nula, isto é, nem a percepção luminosa está presente. No jargão oftalmológico, usa-se a expressão 'visão zero'. Falamos em 'cegueira parcial' como aquela em que estão os indivíduos apenas capazes de CONTAR DEDOS a curta distância e os que só PERCEBEM VULTOS. o indivíduo é capaz de identificar também a direção de onde provém a luz. Mais próximos da cegueira total, mas ainda considerados com cegueira parcial ou visão subnormal, estão os indivíduos que só têm PERCEPÇÃO e PROJEÇÃO LUMINOSAS. Nesse caso, há apenas a distinção entre claro e escuro. Pedagogicamente, entretanto, delimita-se como cego aquele que, mesmo possuindo visão sub-normal, necessita de instrução em Braille (sistema de escrita por pontos em relevo) ou por softwares de leitura de textos e como possuidor de visão sub-normal aquele que lê tipos impressos ampliados ou com o auxílio de potentes recursos ópticos. Essa definição fica mais próxima da CIF - Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. A CIF toma em consideração os aspectos sociais da deficiência e propõe um mecanismo para estabelecer o impacto do ambiente social e físico sobre a funcionalidade da pessoa. Por exemplo, quando uma pessoa com uma deficiência visual tem dificuldade em trabalhar num determinado edifício ou serviço porque não existem pisos táteis, elevadores que sonorizem os andares a cada parada, onde não exista acessibilidades como leitores de tela para a utilização de computadores, a CIF identifica as prioridades de intervenção, o que supõe, neste caso, que esse edifício possua essas acessibilidades, em vez dessa pessoa se sentir obrigada a desistir do seu emprego. Assim, a deficiência desloca-se da pessoa com deficiência para o ambiente em que vive, pressupondo-se que, estando o ambiente devidamente adaptado, a funcionalidade da pessoa com deficiência pode ser igual ou muito próxima a de qualquer outra pessoa. Na medicina, uma pessoa é considerada cega se corresponde a um dos critérios seguintes: a visão corrigida do melhor dos seus olhos é de 20/200 ou menos, isto é, se ela pode ver a 20 pés (6 metros) o que uma pessoa de visão normal pode ver a 200 pés (60 metros), ou se o diâmetro mais largo do seu campo visual subentende um arco não maior de 20 graus, ainda que sua acuidade visual nesse estreito campo possa ser superior a 20/200. Esse campo visual restrito é muitas vezes chamado "visão em túnel" ou "em ponta de alfinete". Nesse contexto, caracteriza-se como indivíduo com visão sub-normal aquele que possui acuidade visual de 6/60 e 18/60 (escala métrica) e/ou um campo visual entre 20 e 50º. Texto baseado no artigo de Antônio João Menescal Conde - Professor do Instituto Benjamin Constant: O que é a cegueira e a baixa visão. Texto revisado e Atualizado por Marco Antonio de Queiroz - MAQ. Frame www.bengalalegal.com/cegueira-e-baixa-visaosend=falselayout=button_countwidth=450show_faces=falseaction=likecolorscheme=lightfontheight=21

sexta-feira, 11 de maio de 2012

Exposição Sensorial Texturas: Pelo Tato Descubra o Mundo foto de homem fazendo exploração tátil de uma das obras Como parte da programação de comemoração dos 12 anos do Espaço Braile, apresentamos a exposição sensorial Texturas: Pelo Tato Descubra o Mundo e Corredor dos Sentidos. A exposição foi pensada para atender a todos os tipos de deficiências e para não deficientes, para que todos tenham a vivência das dificuldades do outro. Serviço lista de 7 itens • Data: 07 a 30 de maio de 2012 • Horário: Segunda a sexta, das 9h30 às 17h30, e sábado, das 9h às 13h, exceto feriados. • Local: Biblioteca Monteiro Lobato • Endereço: Rua João Gonçalves, 239 - Centro - Guarulhos - SP, 07010-010 • Curadoria: Marina Pinto. • Assessoria: Luciclaudia. • Valor: Entrada franca Fim de lista Favor agendar visita monitorada com a equipe da Ação Cultural, das 9h30 às 16h, pelo telefone (11) 2087-6900. Fonte: Prefeitura de Guarulhos

Investindo na acessibilidade - Matéria da Folha Desde o ano passado, o Palco Giratório tem levantado a questão da acessibilidade como uma de suas principais bandeiras. Este ano, o evento aumentou os investimentos na área e, entre as novidades apresentará, pela primeira vez na sua grade, um espetáculo de rua que contará com áudio-descrição e tradução em libras. Apesar de ainda incipientes no Estado, iniciativas do tipo tem cumprido dois importantes papéis: permitir a apreciação das artes cênicas por plateias historicamente preteridas desses espetáculos e, assim, formar público. Uma das experiências mais fortes (e importantes) para os seres humanos é a fruição de uma obra de arte. Este prazer, no entanto, nem sempre está ao alcance da maioria das pessoas. Seja por limitações físicas ou por privação do acesso por questões financeiras, muitos são excluídos desse que deveria ser um direito de todos. Por isso, iniciativas como a do Palco Giratório e de grupos que, independentemente, têm posto a acessibilidade como uma prioridade em seus trabalhos, são tão importantes. Inserir públicos historicamente excluídos e, dessa maneira, formar plateias, é uma política que precisa ser mais discutida e, principalmente, mais aplicada, tanto pelo setor público quanto pelos artistas de modo geral. Afinal, nessa equação os dois lados ganham - o público e os envolvidos nos espetáculos.

quinta-feira, 10 de maio de 2012

Olhares estreia dia 16, durante seminário na UFRGS DOCUMENTÁRIO "OLHARES" ESTREIA DIA 16 É com imensa alegria que comunico a todos que no próximo dia 16 de maio (quarta-feira) acontece a primeira exibição do documentário "LHARES", dentro da programação do II Seminário Nacional de Acessibilidade da UFRGS (inscrições e programação completa: http://acessibilidadecultural.wordpress.com). A exibição do filme será seguida por um debate coordenado pelos diretores (Mariana Baierle e Felipe Mianes). Ah, e como não poderia deixar de ser, "Olhares" conta com audiodescrição! Documentário Olhares Descrição da imagem: sobre a imagem, o título "Olhares" em destaque, centralizado e em letras amarelas. Visto de cima e levemente desfocado, um piso de pedras portuguesas claras com rejunte escuro. À esquerda, uma bengala branca corta a imagem de cima a baixo. No centro, um pé com tênis preto e parte da perna de uma pessoa de calça jeans azul. FICHA TÉCNICA Título: Olhares Ano: 2012 Direção: Felipe Leão Mianes (historiador e doutorando em Educação pela UFRGS) e Mariana Baierle Soares (jornalista e mestre em Letras pela UFRGS). Ambos com deficiência visual, são pesquisadores na área da produção cultural e prestam consultoria sobre acessibilidade e audiodescrição Gênero: documentário Sinopse: Documentário sobre o acesso à cultura por pessoas com deficiência visual. Indivíduos cegos e com baixa visão trazem diferentes olhares sobre suas próprias experiências de vida, debatendo os problemas e as potencialidades de sua inclusão cultural por meio de recursos como a audiodescrição. Relatos que nos desafiam a refletir: É apenas de inclusão que precisamos? O que seria realmente a inclusão? EXIBIÇÃO Data: 16 de maio (quarta-feira), dentro da programação do II Seminário Nacional de Acessibilidade da UFRGS Local: Auditório da Faculdade de Arquitetura da UFRGS (Rua Sarmento Leito, 320 - Centro - Porto Alegre) Horário: das 16h às 18h Por Mariana Baierle Soares Fonte: Três Gotinhas

sonhos de cegos Ver e sentir para sonhar Todas as pessoas sonham e fazem isso várias vezes por noite. Muitas vezes, ao acordar, lembramos claramente do que vimos, do que passamos, como nos sentimos e quem estava no sonho. Mas é exatamente aí que surge uma interessante questão. Se os cegos de nascença nunca tiveram contato com a imagem visual, então, como se formam os seus sonhos? Segundo Liliane Camargos, psicóloga e mestre em teoria psicanalítica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), "os sonhos surgem no período REM do sono, em que a atividade cerebral é semelhante a da vigília". A psicóloga afirma ainda que os sonhos são fundamentais para uma boa saúde física e mental. "Eles possuem importância para aprendizagem, para transformar a memória de curta duração em memória de longa duração". Além disso, acrescenta Liliane, o sonho "é um recurso do qual nosso aparelho psíquico se apropria para manifestar desejos inconscientes reprimidos". E ela garante que eles sempre têm um sentido, por mais bizarros que possam parecer. "Os sonhos são feitos, perceptivamente, de materiais capturados pelos órgãos dos sentidos recolhidos no dia anterior ao momento do sono. Se uma pessoa possui uma memória perceptiva visual, auditiva, tátil, olfativa e gustativa, todos estes elementos podem aparecer reconfigurados nos sonhos", diz a psicóloga. Por isso, segundo Liliane, as pessoas que já vieram ao mundo cegas sonham normalmente todas as noites usando as suas experiências. "As pessoas confundem muito o sonho com a percepção visual, por isso existe a dúvida se uma pessoa cega sonha. Isso acontece porque o sentido visual, para quem enxerga, se torna o mais utilizado e evidente, inclusive nos sonhos. Mas nada impede que uma pessoa com visão também sonhe sem imagens visuais". No caso das pessoas que já nasceram cegas os seus sonhos são compostos por situações de diversos tipos, vividas e percebidas do modo como elas "veem" o mundo acordadas, esclarece ela. "Seus sonhos são formados por imagens perceptivas, não visuais, como imagens auditivas, táteis, olfativas e gustativas. Mesmo sem a imagem visual, a sensação que um cego de nascença tem ao sonhar é a mesma de uma pessoa que possui a visão". E então surge outra dúvida. Será que uma pessoa que perdeu a visão sonha de modo diferente de uma pessoa que já nasceu cega? De acordo com Liliane, quando uma pessoa perde toda a visão, ela sonhará com imagens visuais por um certo período. Mas com o tempo, tais imagens visuais irão se apagando de sua memória e ela passará a utilizar outros sentidos para sonhar. "No caso de pessoas que possuem baixa visão, ou visão subnormal, elas sonharão assim como percebem o mundo acordadas, com imagens visuais incompletas", conclui Liliane Camargos.

quarta-feira, 9 de maio de 2012

Exibição gratuita do Filme “Vermelho como o Céu” com audiodescrição e Roda de Conversa sobre Produção em Audiodescrição  Como parte da programação oficial da 9º Semana Nacional de Museus realizada anualmente em celebração ao Dia Internacional dos Museus, o Centro de Memória Dorina Nowill da Fundação Dorina Nowill para Cegos, fará uma exibição gratuita, no dia 18 de maio do filme italiano “Vermelho como o Céu”, com o recurso da audiodescrição.  Os espectadores terão a oportunidade de conhecer como as pessoas com deficiência visual podem ter acesso integral aos produtos culturais e de comunicação.  A produção da audiodescrição foi realizada por ex-alunos do curso Formação em Audiodescrição, ministrado em mais de 05 edições pela Fundação Dorina em parceria com a Museus Acessíveis.   Desde o roteiro, locução até a edição, todos os que colaboraram tiveram a formação na área pelo curso de extensão que vem sendo realizado desde 2011.  O filme, ganhador do Júri Popular da Mostra Internacional de Cinema de São Paulo, no ano de 2007, conta a história do menino Mirco que perde a visão em um acidente e é forçado a estudar em um internato especial longe de seus pais e amigos, onde descobre seu talento por meio dos outros sentidos.   A sessão contará com audiodescrição pré-gravada aberta, para que todos possam usufruir do benefício e conhecer melhor esse recurso de acessibilidade cultural.  Após a sessão será realizada uma roda de conversa com os roteiristas, editores e locutores que fizeram a audiodescrição do filme.   Vermelho como o céu com audiodescrição Entrada Franca Data: 18 de maio de 2012 horário:14h Endereço: Fundação Dorina Nowill para Cegos Rua Dr. Diogo de Faria, 558 – São Paulo Realização: Fundação Dorina Nowill para Cegos | Centro de Memória Dorina Nowill Apoio: Califórnia Filmes e Museus Acessíveis

São Paulo já tem Guia de Acessibilidade Cultural Reprodução da página principal do site www.acessibilidadecultural.com.br Material traz informações completas de todos os equipamentos públicos culturais acessíveis na capital paulista; guia elegeu os 186 locais que melhor recebem pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Foi lançado hoje, na Secretaria de Estado da Cultura, o primeiro guia de cultura e entretenimento da cidade de São Paulo voltado à diversidade humana. Trata-se do Guia Online de Acessibilidade Cultural, elaborado pelo Instituto Mara Gabrilli (IMG) em parceria com a Secretaria e com patrocínio da Sabesp. O guia traz 186 estabelecimentos ao todo, entre teatros, museus, cinemas, centros culturais, casas de espetáculos e bibliotecas que podem receber qualquer perfil de público - pessoas com problemas de locomoção, pessoas mais baixas, crianças e todos aqueles que apresentam uma estrutura física diferente da média, como os 1,5 milhão de pessoas com deficiência que vivem na cidade de São Paulo. Ele já está disponível na internet, no endereço http://acessibilidadecultural.com.br, que atende a requisitos de acessibilidade, onde também se pode fazer pesquisa filtrada por tipo de equipamento, região da cidade ou palavra-chave. "O guia não é só voltado às pessoas com deficiência, já que pode ser muito útil também para idosos, grávidas, pessoas engessadas, mulheres com carrinho de bebê etc. São Paulo é sinônimo de modernidade, de atualidade, de transformação a cada segundo. Por isso lançamos este guia online para que seja consultado e construído constantemente por todos os paulistanos. Este formato permite também a integração entre os equipamentos e o público, intermediado pelo instituto", afirma Mara Gabrilli, fundadora do IMG. "A cultura é uma ferramenta fundamental para nosso desenvolvimento, com potencial para trazer transformações que levamos para toda a vida. Permitir que todos tenham acesso a isso, sem distinções, é uma obrigação do poder público", diz Andrea Matarazzo, que esteve à frente da Secretaria de Estado da Cultura durante a elaboração do guia. O atual secretário, Marcelo Araujo, destaca que 17 dos equipamentos culturais mantidos pelo Estado constam no Guia e se destacam pelo cuidado com a acessibilidade. "A Pinacoteca, a Biblioteca de São Paulo e o Museu do Futebol, por exemplo, mantêm estrutura física acessível e investem, principalmente, na criação e desenvolvimento de projetos e programas educativos com recursos pedagógicos que visam criar vários níveis de acessibilidade", afirma. A exposição "Sentir pra ver", atualmente em cartaz na Pinacoteca, apresenta recursos multissensoriais como reproduções em relevo, maquetes, extratos sonoros e textos também em Braille, para garantir a percepção das obras expostas aos vários perfis de público. Além dos três citados pelo secretário, estão no Guia ainda a Sala São Paulo, o Memorial da América Latina, a Casa das Rosas, oficinas culturais Oswald de Andrade e Amacio Mazzaropi, os museus da Língua Portuguesa, de Arte Sacra, Afro Brasil, da Casa Brasileira, da Imagem e do Som, além da Estação Pinacoteca, Catavento, Casa Guilherme de Almeida e Theatro São Pedro. O Palácio dos Bandeirantes, sede do Governo de São Paulo, também está no Guia. Durante três meses, três equipes especializadas em acessibilidade foram a 315 equipamentos avaliar quão amigáveis estes são para pessoas com deficiência ou alguma outra dificuldade. "Dos 315 equipamentos avaliados, 186 foram selecionados e integram o guia.", diz Ariana Chediak, gestora do IMG. São 61 bibliotecas; 3 casas de espetáculos; 37 centros culturais; 11 cinemas de rua; 44 museus e 30 teatros. Entre estes estabelecimentos, 55 são localizados no Centro, 31 na zona Leste, 9 na zona Norte, 52 na Sul e 39 na Oeste. O site também terá espaço para interação dos usuários, que poderão fazer comentários, sugestões e críticas. "Também será papel do Instituto Mara Gabrilli, como forma de continuidade ao trabalho, informar os equipamentos que precisarem de ajustes ou mudanças sugeridos pelos internautas, com o objetivo de tornar a cidade de São Paulo, no geral, um lugar que receba cada vez melhor as pessoas com deficiência. O guia é inovador por permitir esta construção permanente e colaborativa", completa Ariana. Todos os locais trazem uma breve descrição, dados de endereço, telefone, e-mail, site, dias e horários de funcionamento e um item chamado "informações gerais de acessibilidade" com dados sobre estacionamento e visitação inclusiva guiada. Também há, para cada estabelecimento, dados específicos por tipo de deficiência, indicados com ícones que remetem à surdez, deficiência física, visual e intelectual. A análise ponderou aspectos arquitetônicos, de conteúdo, de informação, as tecnologias e a disponibilização de profissionais capacitados para algumas funções primordiais como intérpretes de libras, guia-intérpretes para surdocegos e mediação para pessoas com deficiência intelectual. As nuances são muitas e as avaliações foram feitas se pautando, principalmente, nas determinações de acessibilidade previstas na legislação brasileira. Para cegos, por exemplo, o local precisa ter explicações que sejam compreendidas por meio do tato e da audição do visitante, como placas em Braille e audiodescrição. Já os surdos, irão contemplar um programa cultural através de sua visão, demandando a necessidade de intérpretes em Libras, a Língua Brasileira de Sinais, que estejam aptos a recebê-los e passá-los informações. Os visitantes com deficiência intelectual devem ser respeitados em relação às suas diferenças cognitivas. Cadeirantes, anões, assim como idosos, necessitam concretamente de uma arquitetura amigável que, antes de barrar suas entradas, torne o passeio agradável. Assim, as rampas são preferíveis aos degraus, as maçanetas devem ser leves e de alavanca, elevadores devem ter portas automáticas, botões, corrimões e balcões devem ser mais baixos. Patrocínio - Nos últimos anos, a Sabesp vem estreitando sua relação com a cultura, por meio de patrocínios a eventos e criação de novos espaços e programas culturais. Desde 2004, a Companhia participa do Programa de Fomento ao Cinema, por meio do qual já patrocinou 127 filmes, totalizando investimentos de R$ 48 milhões no setor. Hoje a Sabesp é a empresa paulista que mais investe em cinema, terceira maior patrocinadora do Brasil e pioneira em exigir que as produções disponibilizem uma cópia com recursos que permitam aos deficientes auditivos e visuais apreciar o filme. Essa preocupação da Sabesp em proporcionar o acesso cultural a todos também está refletida no Cine Sabesp. Inaugurado em 16 de junho de 2010, o local se tornou um espaço para a promoção da cultura, educação e preservação do meio ambiente, além de formação de plateia para as salas de cinema de rua, uma opção de lazer quase extinta. Interação - Os próximos passos do Guia Online de Acessibilidade serão a participação de internautas e equipamentos para inclusão de novas informações. Assim, a partir de setembro próximo, usuários poderão avaliar a acessibilidade do equipamento respondendo a um formulário online. Nesta fase também serão lançadas as versões mobile e para tablets. No primeiro semestre de 2013, equipamentos de todo o Estado de São Paulo interessados em constar do guia poderão solicitar sua inclusão. Já para 2014, o site se tornará nacional e poderá receber solicitação de quaisquer equipamentos brasileiros. Estatísticas - No Brasil, segundo o Censo 2010 (IBGE), 46,5 milhões de brasileiros têm algum tipo de deficiência e, no Estado de São Paulo, são mais de 9,3 milhões. Os números praticamente dobraram em relação ao Censo 2000, que computara 24 milhões e 4 milhões, respectivamente. Os números do último Censo relativos aos municípios ainda não foram divulgados, de modo que, para a cidade de São Paulo, são consideradas ainda as estatísticas aferidas pelo Censo 2000: 1,5 milhão de moradores com deficiência, além de outro 1,5 milhão com mobilidade reduzida. É um universo de pessoas que podem ter nascido com alguma deficiência ou a adquirido ao longo da vida. E quando se fala de ações que melhorem a qualidade de vida dessas pessoas, também são incluídos os que têm mobilidade reduzida, ou seja, idosos, gestantes, obesos, mulheres com carrinhos de bebê. Por isso, para Mara Gabrilli, "ao facilitar acessos para a inclusão das pessoas com deficiência, estaremos ampliando o escopo dessas ações para um grupo ainda maior de pessoas". Atualmente, está sendo feito pela Prefeitura de São Paulo o primeiro levantamento exclusivo sobre habitantes da capital com deficiência. Lei de autoria da então vereadora Mara Gabrilli, que entrou em vigor em 2010, o Censo-Inclusão está atualmente na fase de envio de formulários à casa de todos os paulistanos, 2,4 milhões de moradias segundo banco de dados do IPTU. Estes, que também são encontrados no site www.censoinclusao.sp.gov.br , deverão ser preenchidos e enviados até maio deste ano à prefeitura de São Paulo, que prevê divulgação de números preliminares em dezembro deste ano. Sobre o IMG - O Instituto Mara Gabrilli é uma organização sem fins lucrativos que desenvolve e executa projetos para melhorar a qualidade de vida de pessoas com deficiência. Fundado em 1997, atua no apoio a pesquisas cientificas para cura de paralisias, apoio a atletas do esporte paraolímpico e na orientação para desenvolvimento social de pessoas com deficiência em situação de vulnerabilidade social. Além disso, o IMG colabora com o apoio a diversos eventos e projetos de inclusão com o intuito de gerar um impacto na sociedade, tornando-a mais justa e acessível para todos. Fonte: Assessoria de imprensa - Secretaria de Estado da Cultura

terça-feira, 8 de maio de 2012

Crianças roubam a cena em sessão audiodescrita Criançada rouba a cena em Jequié com sessão do Leitura de Olhos Fechados A sala de cinema do projeto "Leitura de Olhos Fechados - a imagem traduzida em palavras " que promove a exibição de filmes equipados com recursos de audiodescrição, ficou cheia de crianças na ultima sessão em Jequié. Além delas, estudantes da Escola Municipal Simões Filho, o projeto também foi agraciado pela presença de professores e alunos da Assossiação Jequieense de Cegos (AJECE).  Travessa e divertida, a aventura contemplada em "Vida de Menina", o filme de Helena Solberg foi certamente propício ao público, já que muitas foram as risadas, expressões de contentamento e até mesmo de familiaridade com a personagem do filme. Assim, a cada nova sessão de filmes do projeto, a experiência audiodescritiva do cinema confirma o valor que iniciativas de acesso à cultura são inegáveis. Promover a acessibilidade, disseminando novas tecnologias assitivas para deficientes visuais, e ao mesmo tempo reconhecer e incentivar o seu desenvolvimento, é fundamental para o Leitura de Olhos Fechados, cujos objetivos buscam, como declara a idealizadora e coordenadora do projeto Monica Lacerda: "promover mais informação e cultura aos deficientes visuais, estes que fazem parte de uma parcela da população que se encontra excluída". Assim, convidamos você a acompanhar nossa programação! A promoção é da Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista e Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, com a co-realização da Casa da Cultura de Vitória da Conquista, e o patrocínio da Oi, por meio do Programa Estadual de Incentivo ao Patrocínio Cultural (Fazcultura). Fonte: Blog Olhos Fechados

reacess reacess 2012Com a iniciativa da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, organização do Grupo Cipa Fiera Milano e promoção da Miksom Rio, irá acontecer pela segunda vez no Rio de Janeiro a REACESS, voltada para apresentar soluções em acessibilidade, reabilitação e inclusão para pessoas com deficiências, idosas e obesos. Segundo o dicionário Aurélio, acessibilidade é a “condição de acesso aos serviços de informação, documentação, comunicação e a qualquer lugar”. Reabilitação é a “restauração à normalidade, ou ao mais próximo possível dela", Também pelo mesmo dicionário, inclusão é “o ato de incluir pessoas na plena participação de todo o processo educacional, laboral, de lazer etc., bem como em atividades comunitárias e domésticas”. Mas para atender a essas três palavras, são necessárias soluções em forma de conhecimentos e equipamentos e este é o objetivo da REACESS - Feira Nacional de Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade.inicio dia 29 de junho e encerramento dia 01 de julho ,local rio centro

Seminário Leitura de Olhos Fechados já tem data definida Pelo segundo ano consecutivo, é desenvolvido o projeto Leitura de Olhos Fechados – a imagem traduzida em palavras -, cuja proposta é promover mais informação e cultura aos deficientes visuais, por meio da audiodescrição e da aquisição de equipamentos como audiobooks e impressoras em braile. Entre suas ações, está a realização de um Seminário, que acontecerá no período de 16 a 18 de maio, no Teatro Glauber Rocha e Auditório Wally Salomão, ambos da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, em Vitória da Conquista e Jequié, respectivamente. s320/Leitura+de+Olhos+Fechados+(2) Breve descrição da imagem por Klístenes Braga: Retângulo de fundo azul, com pontos do sistema braille. À esquerda, lê-se Projeto Leitura de Olhos Fechados: a imagem traduzida em palavras em letras brancas e amarelas. Um rolo de filme de cinema forma a letra O da palavra olhos, a qual é formada por pontos que simulam o sistema braille. Uma mão na cor branca toca com o indicador os pontos que formam a letra S. À direita, lê-se filmes em audiodescrição, audiobooks, seminários, oficinas, abril, maio, 2012, Vitória da Conquista, Jequié, Bahia. A programação inclui conferência, mesas-redondas, debates, oficina de introdução à técnica da audiodescrição e exibições de filmes brasileiros com audiodescrição. Podem participar educadores, coordenadores pedagógicos, psicólogos, estudantes, atores e demais profissionais interessados em conhecer mais sobre a temática. A promoção é da Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista e Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, com a co-realização da Casa da Cultura de Vitória da Conquista, e o patrocínio da Oi, por meio do Programa Estadual de Incentivo ao Patrocínio Cultural (Fazcultura). Mais informações, acesse: www.leituradeolhosfechados.com.br . Postado por ATAV BRASIL

segunda-feira, 7 de maio de 2012

Guia de Acessibilidade da Cidade de São Paulo O mundo do silêncio e a arte Com pura emoção! Foi desta forma que a minha equipe recebeu a notícia de que participaríamos do Guia de Acessibilidade da cidade de São Paulo. E que maravilha saber que em Nova Iorque, em Paris e na Disney estes guias já existem e são muito úteis para as pessoas com deficiência. Em pleno desenvolvimento, o Brasil não pode ficar de fora. Temos que correr. Precisamos nos modernizar. Afinal, é impensável um país que não seja para todos. Para todos! Pessoas com deficiência precisam ser respeitadas em seus direitos. Educação, lazer e arte fazem parte de uma tríade que completa o ser humano e o torna mais gente, mais útil e mais saudável socialmente. Fico tão feliz quando caminho pela avenida Paulista ou pelo metrô e cruzo com amigos cegos, surdos ou cadeirantes. Gosto de perceber o sorriso nos lábios deles porque estão sendo respeitados. Pena que por outras ruas, a minha alegria ainda não seja a mesma... Mas, vamos falar de arte! Teatros, cinemas, bibliotecas, auditórios, museus. Mais de 300 espaços culturais espalhados por São Paulo. A cidade que pulsa de manhã e à noite, também precisa incluir. Precisa pensar que a arte alimenta a alma e que deve atingir qualquer cidadão brasileiro. E por que a pessoa com deficiência deveria ficar longe disso? De jeito nenhum! Vamos pensar em rampas, em audiodescrição, Libras, legenda, mas, acima de tudo, vamos pensar nas pessoas e nas diferenças. Vamos reinventar para sermos melhores... O mundo do silêncio me encanta. As pessoas surdas podem ou não falar. Há pessoas que nascem com deficiência auditiva, fazem o uso do aparelho auditivo, vão para a fonoaudióloga. Aprendem a falar. E leem bem a língua portuguesa. Estas pessoas precisam da legenda ou closed caption na TV, nos cinemas ou nos vídeos da web. Geralmente, elas fazem leitura labial. Muitos surdos não falam por opção ou porque têm um pouco de dificuldade em oralizar os sons. Eles gostam de ser chamados de surdos e usam a língua de sinais - a Libras, que é uma língua como outra qualquer, assim como o espanhol e o francês. Tem uma estrutura gramatical própria e não é universal. Cada país tem a sua própria língua de sinais. Os surdos adorariam ver intérpretes de Libras nos palcos dos teatros, nas telas dos cinemas, nas palestras, nos atendentes das bibliotecas, nas TVs espalhadas pelo metrô, nos aeroportos, hospitais, museus, nas pessoas ouvintes que podem aprender esta língua tão rica. Um dia, tudo isso ainda há de acontecer! Este guia é um movimento de cidadania. Que mais e mais guias venham e que possam além de guiar, alertar para mudanças, apontar caminhos e inspirar para novas soluções, reflexões e ações para uma cidade mais humana e atenta para o outro. Cláudia Cotes presidente da ONG Vez da Voz - www.vezdavoz.com.br Fonte: Acessibilidade Cultural

Audiodescrição na TV aberta. O que os olhos não conseguem ver, os ouvidos podem compreender.       Rate This televisão O Governo Federal anunciou em 2011 a implementação gradual do recurso da audiodescrição na televisão aberta brasileira. O anúncio ocorreu durante evento na Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, em Brasília. A partir do dia 1º de julho de 2011, as emissoras com sinal aberto deverão oferecer pelo menos duas horas semanais de programação com audiodescrição. O recurso é a narração, em um segundo canal de áudio, que explica as imagens que estão aparecendo na tela da TV e ajuda pessoas com deficiência visual a compreenderem melhor a programação. Em 2010, o Ministério das Comunicações editou a portaria nº 188 , que estabeleceu as regras para a audiodescrição na TV. O documento traz um cronograma detalhado de implantação do recurso. A meta é que 120 meses depois de receber autorização para operar o sinal digital a emissora ofereça a seus telespectadores, pelo menos, vinte horas semanais de programas com audiodescrição, na programação veiculada no horário compreendido entre 6 e 2 horas. O secretário-executivo do MiniCom, Cezar Alvarez, que participou do evento, disse que o próprio ministério e a Anatel vão trabalhar para fiscalizar a veiculação das duas horas semanais de programação com audiodescrição, de acordo com o previsto nesta primeira etapa do serviço: “Tenho certeza da total disponibilidade da área de fiscalização da Anatel e nossa, da nossa firme disposição em contribuir pra que isso aconteça”. Sobre a implementação do recurso, Alvarez acredita que é preciso abrir um canal de diálogo com os representantes das emissoras, para que haja capacitação de profissionais e otimização de custos. “É preciso um trabalho conjunto para que tenhamos menor custo, mais profissionais, mais qualidade e muito mais gente podendo aproveitar as maravilhas do audiovisual”, destacou o secretário. A ministra da Secretaria dos Direitos Humanos, Maria do Rosário, foi enfática ao afirmar que o recurso é importante para promover a inclusão dos deficientes visuais. “Ninguém se prejudica pela existência da audiodescrição, mas uma parcela muito grande da sociedade, cerca de 16 milhões de pessoas, são prejudicadas pela falta do recurso na televisão”, disse a ministra. Também participaram da cerimônia de lançamento da audiodescrição representantes de entidades de defesa da pessoa com deficiência e de outros órgãos de governo. Entenda o recurso Audiodescrição é a narração, em língua portuguesa, integrada ao som original da obra audiovisual, contendo descrições de sons e elementos visuais e quaisquer informações adicionais que sejam relevantes para possibilitar a melhor compreensão do vídeo por pessoas com deficiência visual e intelectual. O recurso estará disponível nas emissoras que já trabalham com o sinal digital. Em casa, o usuário deverá apertar a tecla SAP no controle remoto do televisor para ter acesso ao segundo canal de áudio, que vai trazer a descrição detalhadas das cenas. Abaixo, alguns dos programas que já possuem o recurso de audiodescrição Domingo às 14 horas na Globo: Temperatura Máxima; Segunda-feira às 22 horas na Globo: Tela Quente; Quarta-feira às 0:30 na MTV: Comédia MTV; Sexta-feira às 18 horas e Sábado às 6 horas no SBT: Chaves; Sábado às 22 horas e 15 minutos na MTV: Comédia MTV. Frame embed/iUWTqhS5UPI?version=3&rel=1&fs=1&showsearch=0&showinfo=1&iv_load_policy=1&wmode=transparent Flash movie start Flash movie end fim da frame embed/iUWTqhS5UPI?version=3&rel=1&fs=1&showsearch=0&showinfo=1&iv_load_policy=1&wmode=transparent Fonte: Ministérios das Comunicações

domingo, 6 de maio de 2012

guia online de acessibililidade cultural!Nesta segunda-feira, dia 7, às 10h30, será realizada cerimônia de lançamento do primeiro guia de cultura e entretenimento voltado à diversidade humana. O Guia Online de Acessibilidade Cultural foi elaborado pelo Instituto Mara Gabrilli (IMG), em parceria com a Secretaria de Estado da Cultura e com patrocínio da Sabesp. O evento acontece no Salão Nobre da Secretaria da Cultura e contará com a presença do secretário de Estado de Cultura, Marcelo Araújo, Mara Gabrilli, fundadora do Instituto Mara Gabrilli, Roberto Belleza, da São Paulo Turismo, e Andrea Matarazzo, parceiro do projeto e ex-secretário de Estado da Cultura. No Guia Online de Acessibilidade Cultural, que está no endereço acessibilidadecultural.com.br, são listados 186 estabelecimentos ao todo, entre teatros, museus, cinemas, centros culturais, casas de espetáculos e bibliotecas que recebem bem qualquer perfil de público – pessoas com mobilidade reduzida, pessoas mais baixas, crianças e todos aqueles que apresentam uma estrutura física diferente da média, como o 1,5 milhão de pessoas com deficiência que vivem na cidade de São Paulo. Serviço: Lançamento do Guia Online de Acessibilidade Cultural da cidade de São Paulo Local: Salão Nobre – Secretaria de Estado da Cultura Endereço: Rua Mauá, 51 – Luz/São Paulo Data: 7 de maio Horário: 10h30 Guia Online de Acessibilidade Cultural: http://acessibilidadecultural.com.br Credenciamento de imprensa Assessoria de Imprensa do Instituto Mara Gabrilli BM Comunicação Tel.: 11 3097-9694 Credenciamento de jornalistas pelo e-mail: imprensa@biamurano.com.br

sábado, 5 de maio de 2012

O Quarto Rei–em DVD com audiodescrição O Quarto Rei - capa do DVD O Quarto Rei é uma ficção que retrata a bonita e sofrida aventura dos reis magos seguindo a estrela de Belém para encontrar o Rei dos reis, Jesus. Alazar, o quarto rei, é criador de abelhas, chamado rei das abelhas Com a venda do mel ele sonha dar melhores condições de vida para a esposa Izira e para o filho que vai nascer. A rotina é interrompida com a chegada do rei Balthazar e a seguir dos outros dois reis magos. Começa o drama para Eleazar. Os 3 reis magos necessitam que ele os guie através do deserto. Ele se encontra diante de duas opções: seguir a estrela com os três magos ou voltar para sua esposa que está enfrentando situações difíceis. Vale à pena conferir. O filme, além de ser uma super produção, envolve o espectador numa aventura marcada por tentações, esperanças e o emocionante encontro dos reis magos com Jesus, no presépio de Belém.  A venda no site da Livraria Paulinas .

Trauma Ocular: Grande Causa de Cegueira Que Pode Ser Evitada Trauma Ocular: Grande Causa de Cegueira Que Pode Ser Evitada O trauma ocular chega a ser reconhecido, nos Estados Unidos, como a segunda maior causa de cegueira. O Brasil carece de números a respeito, mas especialistas da área garantem que os traumatismos no olho também causam grandes estragos por aqui. “Não se pode dizer que no Brasil o trauma ocular seja a segunda maior causa de cegueira porque outras desordens graves de saúde, que também causam a cegueira, vem em primeiro lugar, como a diabete, que, em outros países, é mais controlada”, diz o Coordenador-Chefe de Oftalmologia do CEMA, Hospital Especializado em Oftalmologia, Dr. Pedro José Monteiro Cardoso. Explicando um pouco o assunto, trauma provém da palavra grega que significa ferida e traumatismo é um termo geral que abarca todas as lesões internas e externas ocasionadas por uma violência exterior. Quando o traumatismo é nos olhos, região de extrema sensibilidade em relação ao resto do corpo, as lesões deixam, quase sempre, uma seqüela que representa um déficit funcional. Se a córnea é o órgão lesionado, por exemplo, se produz catarata. Se foi a retina que foi machucada, a visão fica definitivamente mais ou menos comprometida. Todos estes fatores caracterizam a gravidade das feridas oculares. De acordo com o Dr. Pedro, os acidentes de trânsito, antes os maiores causadores de traumas oculares, já não causam mais tantos problemas graves, em virtude do uso de cinto de segurança ter se disseminado potencialmente. No entanto, é essencial que, mesmo quando se sai para um pequeno e conhecido percurso, se use o cinto, tendo em vista ser estes pequenos acidentes, nos arredores da casa do paciente, são os que causam os traumas oculares mais freqüentes socorridos nos pronto-socorros de hospitais oftalmológicos. Em segundo lugar, os acidentes de trabalho, com inserção de corpos estranhos no olho, constam também como causa corriqueira dos traumas oculares. “Neste caso é importante que aqueles que trabalham com ferros, madeiras e vidros, como os mecânicos, marceneiros e vidraceiros e outros operários, utilizem equipamento de segurança, como os óculos protetores”, levanta o Dr. Pedro. “Com as crianças, é preciso prestar atenção na altura das quinas de mesas e maçanetas, que costumam ficar exatamente na altura daqueles por volta dos 6 ou 7 anos”, continua, “ao abrir garrafas, cervejas, tampas e vidros, deve-se tomar o cuidado de virar o rosto”, adverte. Os idosos também costumam ser bastante atingidos pelos traumas oculares, tendo em vista que caem com mais freqüência. Em queimaduras com químicos, o especialista recomenda lavar principalmente com água, se possível soro fisiológico, e nada mais – evitando-se, portanto, os colírios sugeridos pelos atendentes de farmácias, que podem piorar a situação. “Em especial, deve-se ter muito cuidado com a soda cáustica e outros ácidos, que causam danos profundos aos olhos”, completa o Dr. Pedro. Ele explica que as queimaduras que causam lesões de córnea, que vão desde as mais leves até os leucomas, podem até levar à cegueira, embora o mais comum seja um embranquecimento da córnea com redução da visão. As quedas, brigas e os esportes também estão na lista dos maiores causadores de traumas oculares. São os chamados “traumas fechados”, muitas vezes causados por um soco ou uma bolada. Não há perfuração do globo ocular, mas pode haver lesões, luxação, hemorragias internas, fratura da órbita e até mesmo deslocamento do olho, que exige uma cirurgia para voltar ao lugar. Estes traumas também podem levar à cegueira. O Dr. Pedro, inclusive, ressalta a importância de que o paciente, quando não há risco de vida, seja prontamente atendido por um oftalmologista, e não por um clínico geral, que, muitas vezes, vai se preocupar em fazer uma sutura da pálpebra, por exemplo, e se esquecerá de resolver os traumas ocorridos no olho propriamente dito. “Nos casos de perfuração, comuns nos acidentes automobilísticos, é importante que o paciente sofra uma intervenção cirúrgica, de preferência, logo nas primeiras seis horas após o trauma”, adverte, lembrando que esta é a melhor forma de garantir uma recuperação eficiente. Segundo o Dr. Edgar Vicente Siso Villarroel, que publicou um estudo na Internet a respeito, na hora de se socorrer alguém que sofreu um trauma ocular, é necessário elaborar uma história clínica detalhada, com descrição minuciosa do acidente, circunstâncias relacionadas com o agente traumático e o tempo transcorrido antes de receber atenção médica, prestando atenção à agudeza visual como parâmetro de seguimento e prognóstico. Ele ressalta que os raios X, a ecografia, a tomografia axial computadorizada e a ressonância magnética converteram-se, na modernidade, em técnicas diagnósticas de imagem insubstituíveis, possibilitando ao cirurgião um mapa anatômico detalhado. Em sua pesquisa, realizada em Caracas, Trabalho de ascensão a categoria de professor assistente no quadro unviersitário, na Faculdade Médica de Caracas, de 1987-1988, com a análise de 100 casos) consta que a Sociedade Nacional de Prevenção da Cegueira dos Estados Unidos estima que a cada ano ocorrem mais de 2,4 milhões de lesões oculares. Consta, no mesmo trabalho, que, de acordo com a Sociedade Internacional de Prevenção à Cegueira, se considera que a metade dos casos de cegueira se poderia prevenir. A perda de um olho (cegueira monocular) geralmente ocorre na primeira década de vida e se deve a traumatismos oculares mais freqüentes em homens jovens, nas primeiras três décadas de vida, uma vez que estão mais freqüentemente expostos à situações de risco, seja em brigas, nos esportes ou em acidentes de trânsito. A conclusão do estudo do Dr. Edgar aponta para a necessidade dos programas de prevenção governamentais e para a conscientização dos indivíduos, que tem em mãos as formas de se proteger dos traumas oculares. “A imensa maioria dos acidentes oftalmológicos podem ser prevenidas com aparatos relativamente econômicos”, diz. “Para que a proteção seja eficaz, em relação aos acidentes automobilísticos, recomenda-se o uso de parabrisas laminados, que dão um alto percentual de segurança ante qualquer acidente devido à sua alta resistência de penetração”. Fontes: http://www.med.ucv.ve/oftalmologia/trauma/index.html - Trabalho ascensão a categoria de professor assistente no quadro unviersitário, na Faculdade Médica de Caracas, de 1987-1988, com a análise de 100 casos, pelo Dr. Edgar Vicente Siso Villarroel. http://www.cemahospital.com.br - Hospital Especializado em Oftalmologia

sexta-feira, 4 de maio de 2012

interessante exposiçao da caixa A Caixa Cultural traz a exposição “Hercules Barsotti – Além do Olhar”, que tem versões táteis e tridimensionais. A exposição terá início no dia 04 e ficará aberta ao público até o dia 17 de junho, contando com 30 serigrafias do grande artista neoconcretista. Caixa Cultural abre mostra de Hércules Barsotti com recurso de acessibilidade Pela primeira vez cada obra exposta será acompanhada de sua representação em material tátil e tridimensional especialmente concebida para deficientes visuais. Além disso a mostra contará com catálogo gratuito com texto em Braille e reproduções das obras serigrafadas em alto relevo, áudio-guia, planta tátil do espaço expositivo, entre outros recursos de acessibilidade. Serviço Exposição “Hercules Barsotti – Além do Olhar” Local: CAIXA Cultural Rio de Janeiro – Galeria 1 Endereço: Av. Almirante Barroso, 25, Centro, próximo à Estação Carioca do Metrô Visitação: de 04 de maio a 17 de junho de 2012 Horário de visitação: de terça-feira a domingo, das 10h às 21h. Entrada franca Programação completa da CAIXA Cultural: www.caixa.gov.br/caixacultural

chipe que devolve a visao para quem tem retinose piguimentar!Uma espécie de retina eletrônica conseguiu restaurar parte da visão de dois homens com cegueira total, segundo anunciaram nesta quinta-feira, 3, médicos do King's College Hospital, em Londres, responsáveis pelo primeiro teste clínico com a nova tecnologia no Reino Unido. Um microchip de três milímetros, capaz de transformar a luz que penetra no globo ocular em impulsos elétricos que o cérebro consegue reconhecer, foi implantado detrás da retina dos pacientes, que ficaram cegos devido a uma doença degenerativa. Segundo a descrição feita pelos pacientes, o dispositivo permitiu aos dois homens perceber "flashes de luz", o que facilita a observação de objetos de cor branca sobre um fundo negro. Chris James e Robin Millar, que receberam os implantes em meados do abril, relataram também uma série de efeitos inesperados. Os resultados foram descritos pelo professor de Oftalmologia na Universidade de Oxford, Robert McLaren, como "extraordinários". Um dos pacientes contou aos médicos que agora tem sonhos coloridos, algo que não ocorria desde que perdeu a visão em função de uma doença chamada retinose pigmentária. O homem contou que agora é capaz de detectar de onde vem a luz que entra pelas janelas quando está dentro de um quarto. "Desde que colocaram o dispositivo posso detectar a luz e distinguir a figura de certos objetos, é promissor. Parece que uma parte do meu cérebro que estava adormecida foi despertada", explicou Millar, um produtor musical de 60 anos. "É algo que talvez não cause assombro na maioria das pessoas, mas para um cego, ser capaz de se orientar por si mesmo num quarto, reconhecer onde estão as portas e janelas é algo singularmente útil", afirmou McLaren. Tim Jackson, cirurgião do King's College Hospital, ressaltou que o tratamento ainda está em seu estágio inicial e seu objetivo é melhorar "em grande medida a vida das pessoas com retinose pigmentária". Os responsáveis do estudo disseram que no futuro a tecnologia poderá ajudar no tratamento de formas mais comuns de cegueira progressiva. Outros dez pacientes britânicos receberam os chips. Até o momento, no entanto, eles só foram usados em pessoas com retinose pigmentária, uma doença que afeta um em cada quatro mil europeus. NOTÍCIAS RELACIONADAS: Tópicos: Retina , Eletrônica , Visão , Retinose pigmentária

quinta-feira, 3 de maio de 2012

olha que legal!!! Uma boneca para ensinar braile A Organização Nacional de Cegos da Espanha (ONCE) apresentou uma boneca chamada Braillín. Projetada para ensinar braile a crianças pequenas, a boneca tem um painel dianteiro com seis botões grandes que correspondem à matriz de seis pontos usada no braile. Até mesmo meninos e meninas que não têm problemas visuais podem aprender braile brincando com a Braillín. Trinta especialistas aprimoraram e testaram a boneca, e cerca de 50 crianças ajudaram a aperfeiçoar seu design. A ONCE pretende distribuir mais de 1.100 bonecas Braillín nas suas escolas para cegos. De acordo com María Costa, da Associação para Pesquisa na Indústria de Brinquedos, “a Braillín é um excelente instrumento didático. Além disso, é um jeito novo de brincar com bonecas, que liga o aprendizado à diversão”.

ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE Orientação e Mobilidade é a área da educação especial voltada a educação e a reabilitação de portadores de deficiência visual, sejam  por problemas congênitos ou adquiridos. Utiliza-se para isto os sentidos remanescentes, tais como: tato, olfato, audição, percepção vestibular, visão residual, pontos de referência, pistas no decorrer do trajeto, bengala longa, cão guia, mapa braille, etc. A Orientação e Mobilidade tem o objetivo de proporcionar ao deficiente visual autonomia na locomoção, auto-confiança, aumento da auto-estima e independência, elementos estes, facilitadores na sua integração social. A avaliação do aluno é realizada de forma periódica. Inicialmente, o profissional elabora um plano de tratamento de acordo com o nível de orientação e mobilidade do cliente, onde a cada atendimento, este será avaliado de acordo com seu desenvolvimento. Ao final do curso, é realizado uma avaliação final, com o objetivo de constatar realmente a habilitação do aluno em orientação e mobilidade. O desenvolvimento dessa capacidade de locomover-se com independência e segurança, segue etapas que vão desde situações simples a situações cada vez mais complexas, onde exige do educando uma maior atenção e capacidade de tomar decisões diante de alguns fatos, ou seja, nunca poderemos passar de uma etapa para outra, sem que o aluno tenha o domínio de toda carga teórica e prática recebida.

terça-feira, 1 de maio de 2012

onador de Crepúsculos” – Audiodescrição, legendas e LIBRAS. Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Cultura, Lavoro Produções e PETROBRAS apresentam: Peça “O Colecionador de Crepúsculos” estréia no teatro Carlos Gomes com recursos de acessibilidade. Sessão de domingo, 6 de maio, custa R$1 e conta com Audiodescrição, Interpretação em LIBRAS e Legendagem. Desde o início de março, todas as peças em cartaz no Teatro Municipal Carlos Gomes, na temporada de 2012, têm contado com recursos para garantir a acessibilidade de pessoas com deficiência visual e auditiva. A cada primeiro e terceiro domingos do mês, o público tem acesso ao serviço, sem acréscimo ao valor do ingresso. A próxima peça em cartaz no espaço será “O Colecionador de Crepúsculos”, no dia 6 de maio, às 19h30, com ingressos custando apenas R$1. O espetáculo tem direção e dramaturgia de Vladimir Capella – que já recebeu prêmios como Molière, APCA, Mambembe e SHARP – e reúne 24 atores no palco para contar histórias baseadas na obra de Luís da Câmara Cascudo, uma das personalidades mais importantes da cultura brasileira. O espetáculo entrará em cartaz em curtíssima temporada, de 3 a 6 de maio, com apresentações duplas às quintas e sextas, às 14h30 e 20h, no sábado às 20h e, no domingo, às 19h30. O Teatro Municipal Carlos Gomes, que é um dos mais importantes do Rio de Janeiro, é o único do país a oferecer o serviço de acessibilidade total ao público de suas peças. O objetivo é incluir as pessoas com deficiência visual – cegos e pessoas com baixa visão – além de pessoas com deficiência intelectual, autistas, disléxicos e com síndrome de Down, por meio da audiodescrição; e de pessoas surdas ou com deficiência auditiva, por meio da Língua Brasileira de Sinais e do serviço de Legendagem, como as que são utilizadas pelos canais de televisão em Closed Caption. O recurso da audiodescrição consiste na descrição objetiva de todas as informações visuais contidas nas cenas do espetáculo teatral, como expressões faciais e corporais, ações dos personagens, detalhes do ambiente, figurino, efeitos especiais, mudanças de tempo e espaço, além da leitura de informações escritas em cenários ou adereços. Para completar a acessibilidade para as pessoas com deficiência visual, o programa da peça tem versão em Braille. A interpretação em LIBRAS é a tradução para a Língua Brasileira de Sinais de todos os diálogos, músicas e informações sonoras importantes da peça teatral. A legendagem também contém todos os diálogos, músicas e informações sonoras do espetáculo, e é utilizada pelas pessoas com deficiência auditiva que não usam LIBRAS. O projeto de acessibilidade é idealizado pela Lavoro Produções e patrocinado pela Petrobras, em parceria com a Prefeitura do Rio. Sobre “O Colecionador de Crepúsculos”. O espetáculo reproduz alguns contos de Luís da Câmara Cascudo: “O Compadre da Morte”, “A Velha Amorosa”, “O Marido da Mãe D’Água”, “A Menina Enterrada Viva” e “A Formiga e a Neve”. A história central da peça é inspirada no primeiro conto, que mostra como um caipira (interpretado por Marcos Oliveira) quer arrumar uma madrinha para seu filho. A morte (Selma Egrei), uma senhora rica e ilustrada se oferece para batizar o menino e, em troca, a comadre faz do caipira um médico muito famoso. Ele é capaz de prever o futuro de um doente, por meio de um truque simples: se ela estiver posicionada na cabeceira da cama o doente se salvará, mas se estiver aos pés da cama, ele morrerá. Ao lado dessas histórias aparece a figura de Luís da Câmara Cascudo, ouvindo, registrando, fumando seu charuto e apreciando o crepúsculo. Até que um dia ele adoece. E a morte se posiciona aos pés da cama. Mas o caipira não quer que aquele homem sábio venha a morrer. E é assim que o esperto caipira vai procurar meios de enganar a morte para salvar a vida do folclorista. Diversas cenas são, ainda, enriquecidas com a presença de personagens-narradores: pescadores, lavadeiras, pessoas do povo. A peça sagrou-se vencedora em quatro categorias do Prêmio Femsa de Teatro, incluindo Melhor Espetáculo 2009, Melhor Figurino (J. C. Serroni e Telumi Helen), Melhor Iluminação (Davi de Brito e Vânia Jacônis) e Melhor Ator Coadjuvante (Giovani Tozi). Sobre a Lavoro Produções: A Lavoro Produções é uma empresa pioneira na criação de projetos culturais com acessibilidade, que se tornou uma referência entre as instituições, grupos e pessoas com deficiência no Brasil e no mundo desde 2003, quando começou a realizar o Festival Assim Vivemos – Festival Internacional de Filmes sobre Deficiência. O projeto introduziu a acessibilidade em projetos culturais no Brasil. Sobre o Teatro Municipal Carlos Gomes: O Teatro Municipal Carlos Gomes tem uma trajetória que se confunde com a própria história do teatro brasileiro. Em 1904, o empresário do entretenimento Paschoal Segreto comprou o antigo Teatro Cassino Franco-Brésilien, fundado em 1872, e o renomeou Carlos Gomes. Em 1963, a classe teatral reagiu contra a tentativa de transformar o teatro em cinema, mas o espaço ficou abandonado. Em 1988, o teatro foi posto à venda. A Prefeitura do Rio comprou o teatro, realizou uma grande reforma e o transformou em um dos melhores teatros da cidade, em 1993. Hoje, além da sala principal, funciona no segundo andar o Salão Nobre Guarani, reservado para espetáculos musicais. Acessibilidade no Teatro Carlos Gomes. Peça: O Colecionador de Crepúsculos. Dia 6 de maio, às 19h30 Local: Teatro Municipal Carlos Gomes. Praça Tiradentes, 19, Centro. Telefone: 2224-3602 ou 2215-0556. Capacidade: 685 lugares. Ingresso: R$ 1 Classificação etária: 10 anos. Duração: 90 minutos. Bilheteria: a partir das 11h (qui. e sex.); a partir das 14h (sáb. e dom.).